Pasikalbėjimų knygelė

lt Kilmininkas   »   hu Birtokos eset

99 [devyniasdešimt devyni]

Kilmininkas

Kilmininkas

99 [kilencvenkilenc]

Birtokos eset

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:   
lietuvių vengrų Žaisti Daugiau
mano draugės katė a---rát--m m-cs--ja a b------- m------- a b-r-t-ő- m-c-k-j- ------------------- a barátnőm macskája 0
mano draugo šuo a -arát-m-kuty-ja a b------ k------ a b-r-t-m k-t-á-a ----------------- a barátom kutyája 0
mano vaikų žaislai a--ye------m --t-kai a g--------- j------ a g-e-m-k-i- j-t-k-i -------------------- a gyermekeim játékai 0
Tai mano bendradarbio paltas. Ez a-ko--égám ka-átj-. E- a k------- k------- E- a k-l-é-á- k-b-t-a- ---------------------- Ez a kollégám kabátja. 0
Tai mano bendradarbės automobilis. Ez - -o-lé-an---a-t--a. E- a k--------- a------ E- a k-l-é-a-ő- a-t-j-. ----------------------- Ez a kolléganőm autója. 0
Tai mano bendradarbių darbas. Ez a-k--l----m -----ja. E- a k-------- m------- E- a k-l-é-á-m m-n-á-a- ----------------------- Ez a kollégáim munkája. 0
Marškinių saga Ištrūko. Az i---go-b---le-se--. A- i-- g----- l------- A- i-g g-m-j- l-e-e-t- ---------------------- Az ing gombja leesett. 0
Dingo garažo raktas. A -ará-s -ulcs- el---zett. A g----- k----- e--------- A g-r-z- k-l-s- e-v-s-e-t- -------------------------- A garázs kulcsa elveszett. 0
Šefo kompiuteris (yra) sugedęs. A főnö- ------ó-é-e-e----l-tt. A f---- s---------- e--------- A f-n-k s-á-í-ó-é-e e-r-m-o-t- ------------------------------ A főnök számítógépe elromlott. 0
Kas yra mergaitės tėvai? K-k a ---y s-ü-e-? K-- a l--- s------ K-k a l-n- s-ü-e-? ------------------ Kik a lány szülei? 0
Kaip man atvykti į jūsų tėvų namus? H-g-an j--o--e--a--zü-e---á-----? H----- j---- e- a s----- h------- H-g-a- j-t-k e- a s-ü-e- h-z-h-z- --------------------------------- Hogyan jutok el a szülei házához? 0
Namas stovi gatvės gale. A -á--az---ca v--én á-l. A h-- a- u--- v---- á--- A h-z a- u-c- v-g-n á-l- ------------------------ A ház az utca végén áll. 0
Kaip vadinasi Šveicarijos sostinė? Hog--hí-j-k S-áj- ----r-s--? H--- h----- S---- f--------- H-g- h-v-á- S-á-c f-v-r-s-t- ---------------------------- Hogy hívják Svájc fővárosát? 0
Koks (yra) knygos pavadinimas? Mi a------ c--e? M- a k---- c---- M- a k-n-v c-m-? ---------------- Mi a könyv címe? 0
Kokie kaimynų vaikų vardai? Hogy--í-j-k-- -z---z------y----eit? H--- h----- a s--------- g--------- H-g- h-v-á- a s-o-s-é-o- g-e-e-e-t- ----------------------------------- Hogy hívják a szomszédok gyerekeit? 0
Kada mokinių atostogos? Mi-o- -an a-gy---ek--n-k----ít-si--z---t-k? M---- v-- a g----------- t------- s-------- M-k-r v-n a g-e-m-k-k-e- t-n-t-s- s-ü-e-ü-? ------------------------------------------- Mikor van a gyermekeknek tanítási szünetük? 0
Kokios šio gydytojo priėmimo valandos? Mikor -a- r--delési i-eje -----v-s-a-? M---- v-- r-------- i---- a- o-------- M-k-r v-n r-n-e-é-i i-e-e a- o-v-s-a-? -------------------------------------- Mikor van rendelési ideje az orvosnak? 0
Kokios yra muziejaus darbo valandos? Mik-r-v-n-a-n-it-a-a-tási--deje-a -úzeumn--? M---- v-- a n------------ i---- a m--------- M-k-r v-n a n-i-v-t-r-á-i i-e-e a m-z-u-n-k- -------------------------------------------- Mikor van a nyitvatartási ideje a múzeumnak? 0

Parsisiųsti MP3 (.zip failus)

Vaizdo įrašas nerastas!

Didesnė koncentracija = geresnis mokymasis

Kai mokomės, privalome susikaupti. Visas mūsų dėmesys turi būti nukreiptas į vieną dalyką. Sugebėjimas susikaupti nėra įgimtas. Visų pirma, turime to išmokti. Paprastai to išmokstama darželyje arba mokykloje. Šešerių metų vaikai gali susikaupti apie 15 minučių. Keturiolikmečiai susikaupia dvigubai ilgesniam laikui. Suaugusiųjų sutelktas dėmesys išsilaiko apie 45 minutes. Po tam tikro laiko dėmesys mažėja. Tuomet besimokantieji praranda susidomėjimą. Jie taip pat gali pavargti arba patirti stresą. Todėl mokymasis tampa daug sudėtingesnis. Atmintis nebeišgali taip gerai išlaikyti medžiagos. Tačiau galima išmokti susikaupti. Labai svarbu prieš mokantis gerai išsimiegoti. Pavargęs žmogus gali susikaupti tik trumpam laikui. Pavargę darome daugiau klaidų. Mūsų dėmesį taip pat veikia emocijos. Norintieji efektyviai mokytis turėtų būti neutralios būsenos. Per daug teigiamų ar neigiamų emocijų gali sutrukdyti mokymosi procesui. Žinoma, žmogus negali visada sukontroliuoti savo jausmų. Tačiau mokantis galima pasistengti juos ignoruoti. Tas, kuris nori susikaupti, turi būti motyvuotas. Mokydamiesi visada turėtume prisiminti tikslą. Tik tuomet mūsų smegenys bus pasiruošusios susikaupti. Dėmesiui sukaupti svarbi ir tyli aplinka. Be to, mokantis reikėtų gerti daug vandens – padeda neužmigti. Tas, kuris laikysis šių patarimų, tikrai sugebės ilgiau išlaikyti dėmesį!