Pasikalbėjimų knygelė

lt Kilmininkas   »   kn ಷಷ್ಠಿ ವಿಭಕ್ತಿ

99 [devyniasdešimt devyni]

Kilmininkas

Kilmininkas

೯೯ [ತೊಂಬತ್ತೊಂಬತ್ತು]

99 [Tombattombattu]

ಷಷ್ಠಿ ವಿಭಕ್ತಿ

[ṣaṣṭhi vibhakti.]

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:   
lietuvių kanadų Žaisti Daugiau
mano draugės katė ನನ-- ಸ-------- ಬ-----. ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತೆಯ ಬೆಕ್ಕು. 0
N---- s-------- b----. Na--- s-------- b----. Nanna snēhiteya bekku. N-n-a s-ē-i-e-a b-k-u. ---------------------.
mano draugo šuo ನನ-- ಸ------- ನ---. ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನ ನಾಯಿ. 0
N---- s-------- n---. Na--- s-------- n---. Nanna snēhitana nāyi. N-n-a s-ē-i-a-a n-y-. --------------------.
mano vaikų žaislai ನನ-- ಮ---- ಆ-------. ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳ ಆಟಿಕೆಗಳು. 0
N---- m------ ā--------. Na--- m------ ā--------. Nanna makkaḷa āṭikegaḷu. N-n-a m-k-a-a ā-i-e-a-u. -----------------------.
Tai mano bendradarbio paltas. ಅದ- ನ--- ಸ--------- ಕ---. ಅದು ನನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯ ಕೋಟು. 0
A-- n---- s---------- k---. Ad- n---- s---------- k---. Adu nanna sahōdyōgiya kōṭu. A-u n-n-a s-h-d-ō-i-a k-ṭ-. --------------------------.
Tai mano bendradarbės automobilis. ಅದ- ನ--- ಸ--------- ಕ---. ಅದು ನನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯ ಕಾರ್. 0
A-- n---- s---------- k--. Ad- n---- s---------- k--. Adu nanna sahōdyōgiya kār. A-u n-n-a s-h-d-ō-i-a k-r. -------------------------.
Tai mano bendradarbių darbas. ಅದ- ನ--- ಸ--------- ಕ---. ಅದು ನನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯ ಕೆಲಸ. 0
A-- n---- s---------- k-----. Ad- n---- s---------- k-----. Adu nanna sahōdyōgiya kelasa. A-u n-n-a s-h-d-ō-i-a k-l-s-. ----------------------------.
Marškinių saga Ištrūko. ಅಂ------ ಗ---- ಬ----- ಹ-----. ಅಂಗಿಯಿಂದ ಗುಂಡಿ ಬಿದ್ದು ಹೋಗಿದೆ. 0
A-------- g---- b---- h-----. Aṅ------- g---- b---- h-----. Aṅgiyinda guṇḍi biddu hōgide. A-g-y-n-a g-ṇ-i b-d-u h-g-d-. ----------------------------.
Dingo garažo raktas. ಗ್------- ಬ----- ನ------------. ಗ್ಯಾರೇಜಿನ ಬೀಗದಕೈ ನಾಪತ್ತೆಯಾಗಿದೆ. 0
G-------- b-------- n------------. Gy------- b-------- n------------. Gyārējina bīgadakai nāpatteyāgide. G-ā-ē-i-a b-g-d-k-i n-p-t-e-ā-i-e. ---------------------------------.
Šefo kompiuteris (yra) sugedęs. ಮೇ-------- ಗ------- ಕ-------. ಮೇಲಧಿಕಾರಿಯ ಗಣಕಯಂತ್ರ ಕೆಟ್ಟಿದೆ. 0
M------------ g----------- k------. Mē----------- g----------- k------. Mēladhikāriya gaṇakayantra keṭṭide. M-l-d-i-ā-i-a g-ṇ-k-y-n-r- k-ṭ-i-e. ----------------------------------.
Kas yra mergaitės tėvai? ಆ ಹ------ ಹ------- ಯ---? ಆ ಹುಡುಗಿಯ ಹೆತ್ತವರು ಯಾರು? 0
Ā h------- h-------- y---? Ā h------- h-------- y---? Ā huḍugiya hettavaru yāru? Ā h-ḍ-g-y- h-t-a-a-u y-r-? -------------------------?
Kaip man atvykti į jūsų tėvų namus? ಅವ- ಹ------ ಮ---- ನ--- ಹ--- ಹ------? ಅವಳ ಹೆತ್ತವರ ಮನೆಗೆ ನಾನು ಹೇಗೆ ಹೋಗಬೇಕು? 0
A---- h-------- m----- n--- h--- h-------? Av--- h-------- m----- n--- h--- h-------? Avaḷa hettavara manege nānu hēge hōgabēku? A-a-a h-t-a-a-a m-n-g- n-n- h-g- h-g-b-k-? -----------------------------------------?
Namas stovi gatvės gale. ಮನ- ರ----- ಕ----------. ಮನೆ ರಸ್ತೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿದೆ. 0
M--- r------ k----------. Ma-- r------ k----------. Mane rasteya koneyallide. M-n- r-s-e-a k-n-y-l-i-e. ------------------------.
Kaip vadinasi Šveicarijos sostinė? ಸ್------- ಲ------ ನ ರ------- ಹ------? ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ ಲ್ಯಾಂಡ್ ನ ರಾಜಧಾನಿಯ ಹೆಸರೇನು? 0
S------ l---- n- r---------- h-------? Sv----- l---- n- r---------- h-------? Sviṭjar lyāṇḍ na rājadhāniya hesarēnu? S-i-j-r l-ā-ḍ n- r-j-d-ā-i-a h-s-r-n-? -------------------------------------?
Koks (yra) knygos pavadinimas? ಆ ಪ------ ಹ------? ಆ ಪುಸ್ತಕದ ಹೆಸರೇನು? 0
Ā p-------- h-------? Ā p-------- h-------? Ā pustakada hesarēnu? Ā p-s-a-a-a h-s-r-n-? --------------------?
Kokie kaimynų vaikų vardai? ಪಕ--- ಮ----- ಮ---- ಹ------? ಪಕ್ಕದ ಮನೆಯವರ ಮಕ್ಕಳ ಹೆಸರೇನು? 0
P------ m--------- m------ h-------? Pa----- m--------- m------ h-------? Pakkada maneyavara makkaḷa hesarēnu? P-k-a-a m-n-y-v-r- m-k-a-a h-s-r-n-? -----------------------------------?
Kada mokinių atostogos? ಮಕ------ ಯ--------- ಶ--- ರ-- ಇ--? ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಯಾವಾಗಿನಿಂದ ಶಾಲಾ ರಜೆ ಇದೆ? 0
M-------- y---------- ś--- r--- i--? Ma------- y---------- ś--- r--- i--? Makkaḷige yāvāgininda śālā raje ide? M-k-a-i-e y-v-g-n-n-a ś-l- r-j- i-e? -----------------------------------?
Kokios šio gydytojo priėmimo valandos? ವೈ-------- ಭ--- ಮ---- ಸ-- ಯ-----? ವೈದ್ಯರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವ ಸಮಯ ಯಾವುದು? 0
V---------- b---- m----- s----- y-----? Va--------- b---- m----- s----- y-----? Vaidyarannu bhēṭi māḍuva samaya yāvudu? V-i-y-r-n-u b-ē-i m-ḍ-v- s-m-y- y-v-d-? --------------------------------------?
Kokios yra muziejaus darbo valandos? ವಸ------------ ತ-------- ಸ-- ಯ-----? ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ ತೆರೆದಿರುವ ಸಮಯ ಯಾವುದು? 0
V---------------- t--------- s----- y-----? Va--------------- t--------- s----- y-----? Vastusaṅgrahālaya terediruva samaya yāvudu? V-s-u-a-g-a-ā-a-a t-r-d-r-v- s-m-y- y-v-d-? ------------------------------------------?

Didesnė koncentracija = geresnis mokymasis

Kai mokomės, privalome susikaupti. Visas mūsų dėmesys turi būti nukreiptas į vieną dalyką. Sugebėjimas susikaupti nėra įgimtas. Visų pirma, turime to išmokti. Paprastai to išmokstama darželyje arba mokykloje. Šešerių metų vaikai gali susikaupti apie 15 minučių. Keturiolikmečiai susikaupia dvigubai ilgesniam laikui. Suaugusiųjų sutelktas dėmesys išsilaiko apie 45 minutes. Po tam tikro laiko dėmesys mažėja. Tuomet besimokantieji praranda susidomėjimą. Jie taip pat gali pavargti arba patirti stresą. Todėl mokymasis tampa daug sudėtingesnis. Atmintis nebeišgali taip gerai išlaikyti medžiagos. Tačiau galima išmokti susikaupti. Labai svarbu prieš mokantis gerai išsimiegoti. Pavargęs žmogus gali susikaupti tik trumpam laikui. Pavargę darome daugiau klaidų. Mūsų dėmesį taip pat veikia emocijos. Norintieji efektyviai mokytis turėtų būti neutralios būsenos. Per daug teigiamų ar neigiamų emocijų gali sutrukdyti mokymosi procesui. Žinoma, žmogus negali visada sukontroliuoti savo jausmų. Tačiau mokantis galima pasistengti juos ignoruoti. Tas, kuris nori susikaupti, turi būti motyvuotas. Mokydamiesi visada turėtume prisiminti tikslą. Tik tuomet mūsų smegenys bus pasiruošusios susikaupti. Dėmesiui sukaupti svarbi ir tyli aplinka. Be to, mokantis reikėtų gerti daug vandens – padeda neužmigti. Tas, kuris laikysis šių patarimų, tikrai sugebės ilgiau išlaikyti dėmesį!