Taalgids

nl Lezen en schrijven   »   ar ‫القراءة والكتابة‬

6 [zes]

Lezen en schrijven

Lezen en schrijven

‫6 [ستة]‬

6 [st]

‫القراءة والكتابة‬

[alqara'at walkitabat]

Kies hoe u de vertaling wilt zien:   
Nederlands Arabisch Geluid meer
Ik lees. ‫أنا--قر--‬ ‫--- أ----- ‫-ن- أ-ر-.- ----------- ‫أنا أقرأ.‬ 0
an-a---qra'a. a--- '------- a-a- '-q-a-a- ------------- anaa 'aqra'a.
Ik lees een letter. ‫--ر- -ر-ـ---‬ ‫---- ح------- ‫-ق-أ ح-ف-ً-.- -------------- ‫أقرأ حرفـًا.‬ 0
aq--- hrf-na. a---- h------ a-a-a h-f-n-. ------------- aqara hrfana.
Ik lees een woord. ‫-قر- ك--ة-‬ ‫---- ك----- ‫-ق-أ ك-م-.- ------------ ‫أقرأ كلمة.‬ 0
aqa-a k-------. a---- k-------- a-a-a k-l-m-t-. --------------- aqara kalimata.
Ik lees een zin. ‫-أقر---مل-.‬ ‫ أ--- ج----- ‫ أ-ر- ج-ل-.- ------------- ‫ أقرأ جملة.‬ 0
'--ra -a---ta. '---- j------- '-q-a j-m-a-a- -------------- 'aqra jamlata.
Ik lees een brief. ‫---رأ رسا--.‬ ‫ أ--- ر------ ‫ أ-ر- ر-ا-ة-‬ -------------- ‫ أقرأ رسالة.‬ 0
'-q-a ri---a-a. '---- r-------- '-q-a r-s-l-t-. --------------- 'aqra risalata.
Ik lees een boek. ‫-أقر- ك-ا--ا.‬ ‫ أ--- ك------- ‫ أ-ر- ك-ا-ً-.- --------------- ‫ أقرأ كتابًا.‬ 0
'aqra-k------. '---- k------- '-q-a k-a-a-a- -------------- 'aqra ktabana.
Ik lees. ‫-ن- -قر--‬ ‫--- أ----- ‫-ن- أ-ر-.- ----------- ‫أنا أقرأ.‬ 0
a-a- '-qr-'-. a--- '------- a-a- '-q-a-a- ------------- anaa 'aqra'a.
Jij leest. ‫--تَ-تقرأ-- -نت----ر--ن-‬ ‫---- ت--- / أ--- ت------- ‫-ن-َ ت-ر- / أ-ت- ت-ر-ي-.- -------------------------- ‫أنتَ تقرأ / أنتِ تقرئين.‬ 0
a-- -aq---/-ant-tu--i-yn-. a-- t---- / a-- t--------- a-t t-q-a / a-t t-q-i-y-a- -------------------------- ant taqra / ant tuqriiyna.
Hij leest. ‫-و------‬ ‫-- ي----- ‫-و ي-ر-.- ---------- ‫هو يقرأ.‬ 0
h--y-q----. h- y------- h- y-q-a-a- ----------- hw yaqra'a.
Ik schrijf. ‫أ-ا-أكتب-‬ ‫--- أ----- ‫-ن- أ-ت-.- ----------- ‫أنا أكتب.‬ 0
ana- '-kt-b. a--- '------ a-a- '-k-a-. ------------ anaa 'aktab.
Ik schrijf een letter. ‫أ-ت- ح---ً-.‬ ‫---- ح------- ‫-ك-ب ح-ف-ً-.- -------------- ‫أكتب حرفـًا.‬ 0
ak--ab-hrfa--. a----- h------ a-a-a- h-f-n-. -------------- akatab hrfana.
Ik schrijf een woord. ‫أ--ب كل-ة.‬ ‫---- ك----- ‫-ك-ب ك-م-.- ------------ ‫أكتب كلمة.‬ 0
a-at-b--a---ata. a----- k-------- a-a-u- k-l-m-t-. ---------------- akatub kalimata.
Ik schrijf een zin. ‫--ت---ملة-‬ ‫---- ج----- ‫-ك-ب ج-ل-.- ------------ ‫أكتب جملة.‬ 0
ak--u--ja---t-. a----- j------- a-a-u- j-m-a-a- --------------- akatub jamlata.
Ik schrijf een brief. ‫--تب--س-لة.‬ ‫---- ر------ ‫-ك-ب ر-ا-ة-‬ ------------- ‫أكتب رسالة.‬ 0
ak-tu--ra--lata. a----- r-------- a-a-u- r-s-l-t-. ---------------- akatub rasalata.
Ik schrijf een boek. ‫--ت--ك---ًا-‬ ‫---- ك------- ‫-ك-ب ك-ا-ً-.- -------------- ‫أكتب كتابًا.‬ 0
a--t----taban-. a----- k------- a-a-u- k-a-a-a- --------------- akatub ktabana.
Ik schrijf. ‫أ-ا-أك--.‬ ‫--- أ----- ‫-ن- أ-ت-.- ----------- ‫أنا أكتب.‬ 0
a-a- --k-ab. a--- '------ a-a- '-k-a-. ------------ anaa 'aktab.
Jij schrijft. ‫---َ-تك-- ---نتِ--ك-----‬ ‫---- ت--- / أ--- ت------- ‫-ن-َ ت-ت- / أ-ت- ت-ت-ي-.- -------------------------- ‫أنتَ تكتب / أنتِ تكتبين.‬ 0
a-t tak------a-t----ta----. a-- t----- / a-- t--------- a-t t-k-u- / a-t t-k-a-i-a- --------------------------- ant taktub / ant taktabina.
Hij schrijft. ‫هو--كتب.‬ ‫-- ي----- ‫-و ي-ت-.- ---------- ‫هو يكتب.‬ 0
h----ktab. h- y------ h- y-k-a-. ---------- hw yaktab.

Internationalisme

ook de globalisering gaat de taal niet stoppen. Dat wordt met de toename van de internationale woorden duidelijk. Internationalisme zijn woorden die bestaan uit meerdere talen. Hiermee hebben de woorden hetzelfde of een soortgelijke betekenis. De uitspraak is vaak hetzelfde. Zelfs de spelling van woorden zijn vaak vergelijkbaar. Interessant is de verbreding van de internationale woorden. Het kent geen grenzen. Niet geografisch. En zeker niet in de taal. Er zijn woorden die in elk continent worden begrepen. Het woord hotel is hiervan een goed voorbeeld. Het bestaat bijna overal ter wereld. Vele internationale woorden komen uit de wetenschap. Ook technische termen gaan zich snel en wereldwijd verspreiden. Oude internationale woorden hebben een gemeenschappelijke oorsprong. Ze hebben zich ontwikkeld uit hetzelfde woord. De meeste internationale woorden zijn echter grotendeels op lenen gebaseerd. Dit betekent dat de woorden eenvoudig aan andere talen worden toegevoegd. Bij het overbrengen spelen culturen een belangrijke rol. Iedere beschaving heeft zijn eigen tradities. Nieuwe uitvindingen zetten zich niet overal door. Culturele normen bepalen welke ideeën worden overgenomen. Sommige ideeën zijn alleen in bepaalde delen van de wereld te vinden. Andere ideeën verspreiden zich snel over de gehele wereld. Als dingen worden verspreid gaat de naam ook mee. Dat maken de internationale woorden zo spannend! Als wij talen zullen ontdekken, dan ontdekken wij ook andere culturen.
Wist je dat?
Chinees is een taal dat wereldwijd het meest gesproken wordt. Eén Chinese taal is er niet, er zijn verschillende. Ze behoren allemaal tot de familie van de Chinees-Tibetaanse talen. Over het algemeen spreken ongeveer 1,3 miljard mensen Chinees. Het merendeel leeft in de Volksrepubliek China en Taiwan. De belangrijkste Chinese taal is het Mandarijnchinees. Als de officiële taal van de Volksrepubliek China is het de moedertaal van 850 miljoen mensen. Andere Chinese talen worden vaak alleen als dialect aangeduid. Mandarijns wordt door bijna alle Chineessprekende mensen begrepen. Alle Chinezen hebben een gemeenschappelijke lettertype dat al 4.000 tot 5.000 jaar oud is. Daarmee heeft het Chinees de langste literaire traditie. Chinese karakters zijn moeilijker dan alfabetische systemen. De grammatica is vrij eenvoudig te leren, zodat men snel vooruitgang snel kan boeken. En meer en meer mensen willen Chinees leren... Durf het aan, Chinees is de taal van de toekomst!