Parlør

no Nektelse 1   »   ja 否定形 1

64 [sekstifire]

Nektelse 1

Nektelse 1

64 [六十四]

64 [Rokujūshi]

否定形 1

[hitei katachi 1]

Velg hvordan du vil se oversettelsen:   
norsk japansk Spill Mer
Jeg forstår ikke det ordet. その 単語が わかりません 。 その 単語が わかりません 。 その 単語が わかりません 。 その 単語が わかりません 。 その 単語が わかりません 。 0
s-no tang---- wa-a-ima--n. s___ t____ g_ w___________ s-n- t-n-o g- w-k-r-m-s-n- -------------------------- sono tango ga wakarimasen.
Jeg forstår ikke den setningen. その 文章が わかりません 。 その 文章が わかりません 。 その 文章が わかりません 。 その 文章が わかりません 。 その 文章が わかりません 。 0
s----b--shō--- wak--i-a--n. s___ b_____ g_ w___________ s-n- b-n-h- g- w-k-r-m-s-n- --------------------------- sono bunshō ga wakarimasen.
Jeg forstår ikke betydningen. その 意味が わかりません 。 その 意味が わかりません 。 その 意味が わかりません 。 その 意味が わかりません 。 その 意味が わかりません 。 0
so-o i-i g- -aka--ma-e-. s___ i__ g_ w___________ s-n- i-i g- w-k-r-m-s-n- ------------------------ sono imi ga wakarimasen.
læreren 男性教師 男性教師 男性教師 男性教師 男性教師 0
d-ns-----ōs-i d_____ k_____ d-n-e- k-ō-h- ------------- dansei kyōshi
Forstår du læreren? 先生の 言っている ことが わかります か ？ 先生の 言っている ことが わかります か ？ 先生の 言っている ことが わかります か ？ 先生の 言っている ことが わかります か ？ 先生の 言っている ことが わかります か ？ 0
s---e---- ---e---- kot-----wak---masu-ka? s_____ n_ i___ i__ k___ g_ w_________ k__ s-n-e- n- i-t- i-u k-t- g- w-k-r-m-s- k-? ----------------------------------------- sensei no itte iru koto ga wakarimasu ka?
Ja, jeg forstår ham godt. ええ 、 よく わかります 。 ええ 、 よく わかります 。 ええ 、 よく わかります 。 ええ 、 よく わかります 。 ええ 、 よく わかります 。 0
e--, y--- w-kari----. e e_ y___ w__________ e e- y-k- w-k-r-m-s-. --------------------- e e, yoku wakarimasu.
lærerinnen 女性教師 女性教師 女性教師 女性教師 女性教師 0
josei--y-shi j____ k_____ j-s-i k-ō-h- ------------ josei kyōshi
Forstår du lærerinnen? 先生の 言っている ことが わかります か ？ 先生の 言っている ことが わかります か ？ 先生の 言っている ことが わかります か ？ 先生の 言っている ことが わかります か ？ 先生の 言っている ことが わかります か ？ 0
sen-ei-n---t-e---- ---o-ga w-k-ri-as- ka? s_____ n_ i___ i__ k___ g_ w_________ k__ s-n-e- n- i-t- i-u k-t- g- w-k-r-m-s- k-? ----------------------------------------- sensei no itte iru koto ga wakarimasu ka?
Ja, jeg forstår henne godt. ええ 、 よく わかります 。 ええ 、 よく わかります 。 ええ 、 よく わかります 。 ええ 、 よく わかります 。 ええ 、 よく わかります 。 0
e e- --ku wa-ar--asu. e e_ y___ w__________ e e- y-k- w-k-r-m-s-. --------------------- e e, yoku wakarimasu.
folk 人々 人々 人々 人々 人々 0
hit-bito h_______ h-t-b-t- -------- hitobito
Forstår du de folkene? / Forstår du folk? 人々の 言う ことが わかります か ？ 人々の 言う ことが わかります か ？ 人々の 言う ことが わかります か ？ 人々の 言う ことが わかります か ？ 人々の 言う ことが わかります か ？ 0
h-to-ito----i--kot- g- wak--imasu --? h_______ n_ i_ k___ g_ w_________ k__ h-t-b-t- n- i- k-t- g- w-k-r-m-s- k-? ------------------------------------- hitobito no iu koto ga wakarimasu ka?
Nei, jeg forstår dem ikke så godt. いいえ 、 あまり 良く わかりません 。 いいえ 、 あまり 良く わかりません 。 いいえ 、 あまり 良く わかりません 。 いいえ 、 あまり 良く わかりません 。 いいえ 、 あまり 良く わかりません 。 0
Ī-, a--ri y--- w-kar-m-sen. Ī__ a____ y___ w___________ Ī-, a-a-i y-k- w-k-r-m-s-n- --------------------------- Īe, amari yoku wakarimasen.
venninen ガールフレンド ガールフレンド ガールフレンド ガールフレンド ガールフレンド 0
gārufu--ndo g__________ g-r-f-r-n-o ----------- gārufurendo
Har du ei venninne / en kjæreste? ガールフレンドは います か ？ ガールフレンドは います か ？ ガールフレンドは います か ？ ガールフレンドは います か ？ ガールフレンドは います か ？ 0
gā-uf--endo-wa---as- --? g__________ w_ i____ k__ g-r-f-r-n-o w- i-a-u k-? ------------------------ gārufurendo wa imasu ka?
Ja, det har jeg. ええ 、 います 。 ええ 、 います 。 ええ 、 います 。 ええ 、 います 。 ええ 、 います 。 0
e--- -m-s-. e e_ i_____ e e- i-a-u- ----------- e e, imasu.
dattera 娘 娘 娘 娘 娘 0
m---me m_____ m-s-m- ------ musume
Har du en datter? あなたに 娘さんは います か ？ あなたに 娘さんは います か ？ あなたに 娘さんは います か ？ あなたに 娘さんは います か ？ あなたに 娘さんは います か ？ 0
ana-a-n- mu---e-sa--wa--m--u --? a____ n_ m_________ w_ i____ k__ a-a-a n- m-s-m---a- w- i-a-u k-? -------------------------------- anata ni musume-san wa imasu ka?
Nei, det har jeg ikke. いいえ 、 いません 。 いいえ 、 いません 。 いいえ 、 いません 。 いいえ 、 いません 。 いいえ 、 いません 。 0
Īe,-i---e-. Ī__ i______ Ī-, i-a-e-. ----------- Īe, imasen.

Nedlasting MP3 (.zip filer)

MP3 norsk + japansk (1-100) MP3 japansk (1-100)
Ingen video funnet!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -