العربية » الإنجليزية UK   ‫أدوات الربط4‬


‫97 [سبعة وتسعون]‬

‫أدوات الربط4‬

-

97 [ninety-seven]

Conjunctions 4

‫97 [سبعة وتسعون]‬

‫أدوات الربط4‬

-

97 [ninety-seven]

Conjunctions 4

انقر من أجل عرض النص:   
العربيةEnglish UK
‫لقد وافاه النوم مع أن التلفاز كان يعمل.‬ He f--- a----- a------- t-- T- w-- o-.
‫لقد بقي مع أن الوقت كان متأخراً.‬ He s----- a w---- a------- i- w-- l---.
‫ لم يأت مع أننا كنا على موعد.‬ He d----- c--- a------- w- h-- m--- a- a----------.
   
‫لقد غلبه النوم والتلفاز شغالاً.‬ Th- T- w-- o-. N------------ h- f--- a-----.
‫كان الوقت متأخراً ومع ذلك بقي.‬ It w-- a------ l---. N------------ h- s----- a w----.
‫لقد كنا على موعد ومع ذلك لم يأت.‬ We h-- m--- a- a----------. N------------ h- d----- c---.
   
‫مع أنه لا يملك رخصة قيادة ، يقود سيارة.‬ Al------ h- h-- n- l------- h- d----- t-- c--.
‫مع أن الشارع زلق يقود سيارته بسرعة.‬ Al------ t-- r--- i- s-------- h- d----- s- f---.
‫مع أنه في حالة سكر ، يركب الدراجة.‬ Al------ h- i- d----- h- r---- h-- b------.
   
‫إنه لا يملك رخصة قيادة ومع ذلك يقود سيارة‬ De----- h----- n- l------ / l------ (a-.), h- d----- t-- c--.
‫الشارع زلق ومع ذلك يقود سيارنه بسرعة.‬ De----- t-- r--- b---- s-------- h- d----- f---.
‫إنه سكران ومع ذلك يركب الدراجة.‬ De----- b---- d----- h- r---- t-- b---.
   
‫لم تجد وظيفة مع أنها أتمّت دراستها.‬ Al------ s-- w--- t- c------- s-- c---- f--- a j--.
‫لا تزورالطبيب مع أنها تتألم.‬ Al------ s-- i- i- p---- s-- d------ g- t- t-- d-----.
‫لقد اشترت سيارة مع أنها لا تملك نقوداً.‬ Al------ s-- h-- n- m----- s-- b--- a c--.
   
‫لقد انهت دراستها ومع ذلك لم تجد وظيفة.‬ Sh- w--- t- c------. N------------ s-- c---- f--- a j--.
‫إنها تتألم، ومع ذلك لا تزور الطبيب.‬ Sh- i- i- p---. N------------ s-- d------ g- t- t-- d-----.
‫لا تملك نقوداً ومع ذلك تشتري سيارة.‬ Sh- h-- n- m----. N------------ s-- b--- a c--.
   
Warning: sizeof(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /customers/0/c/2/50languages.com/httpd.www/common/languages.php on line 32

الشباب يتعلمون بطريقة مختلفة عن كبار السن

.يتعلم الأطفال اللغات بشكل سريع إلي حد كبير .و هذا ما يستغرق مع البالغين في الغالب فترة أطول .لكن الأطفال لا يتعلمون بصورة أفضل من البالغين .إنهم يتعلمون فقط بطريقة مختلفة .عند تعلم اللغات ينبغي علي الدماغ أن ينجز الكثير علي نحو خاص .فهو عليه أن يتعلم أشياءا عدة بصورة متوازية .عندما يتعلم شخص ما أية لغة، فإنه لا يكفي فقط التفكير بشأنها .فعلي المتعلم أيضا تعلم طريقة النطق .من أجل ذلك لأعضاء الكلام أن تتعلم حركات جديدة .أيضا ينبغي علي الدماغ تعلم كيف يستجيب إلي المواقف الجديدة .إن التواصل بلغة أجنبية يعتبر تحديا .يتعلم البالغون في مراحل عمرهم المختلفة بصورة متباينة .مع عمر العشرين أو الثلاثين يكون للناس روتين في التعلم

.فالمدرسة أو الدراسة ليست بعد بعيدة عن الماضي .فالدماغ قد تدرب من خلال ذلك جيدا .لذلك هو يتمكن من تعلم اللغات الأجنبية علي مستوي عال .بعض الناس ما بين الأربعين و الخمسين عاما قد تعلموا الكثير .حيث ينتفع الدماغ من هذه الخبرة .و هو يتمكن أيضا من الجمع بين المضمون الجديد و المعارف التي اكتسبت في الماضي علي نحو جيد .و في هذه المرحلة العمرية يتعلم الدماغ علي الأفضل الأشياء التي تعلمها سابقا .فاللغات التي تشبه اللغات التي تعلمها من قبل تعد مثالا علي ذلك .في المرحلة العمرية ما بين الستين و السبعين كثير من الناس لديهم متسع من الوقت .بحيث يستطيعون التعلم دائما .و هذا يعتبر مهما للغاية عند تعلم اللغات .يتعلم الكبار في السن كتابة اللغات الأجنبية علي سبيل المثال جيدا و بشكل ملحوظ .لكن انجاز التعلم بنجاح يستطيعه كل الناس و في مراحل عمرهم المختلفة .بعد مرحلة البلوغ يتمكن الدماغ من تكوين خلايا عصبية جديدة ...و هذا ما يفعله كثيرا و بكل الود