беларуская » català   Злучнікі 3


96 [дзевяноста шэсць]

Злучнікі 3

-

96 [noranta-sis]

Conjuncions 3

96 [дзевяноста шэсць]

Злучнікі 3

-

96 [noranta-sis]

Conjuncions 3

Націсні, каб убачыць тэкст:   
беларускаяcatalà
Я ўстаю, як толькі зазвініць будзільнік. Em l---- t-- a---- c-- s--- e- d----------.
Я стамляюся, як толькі мне трэба вучыцца. Em c---- t-- a---- h- d---------.
Я перастану працаваць, як толькі мне настане 60 год. Pl----- d- t-------- t-- a---- c-- t----- 60 a---.
   
Калі Вы патэлефануеце? Qu-- l- t-------?
Як толькі буду мець хвілінку часу. Ta- a---- c-- t----- t----.
Ён патэлефануе, як толькі ў яго з’явіцца крыху часу. Li t---- q--- t- t----.
   
Як доўга Вы будзеце працаваць? Fi-- q--- t----------?
Я буду працаваць, пакуль буду здольны. Tr-------- m----- p----.
Я буду працаваць, пакуль буду здаровы. Tr-------- m----- e------ e- b--- s----.
   
Ён ляжыць у ложку, замест таго каб працаваць. Es q---- a- l--- e- c------ d- t--------.
Яна чытае газету, замест таго каб гатаваць. (E---) l------ e- d---- e- l--- d- c-----.
Ён сядзіць у піўной, замест таго каб ісці дадому. (E--) e--- a------ a- b-- e- l--- d----- a c---.
   
Наколькі я ведаю, ён жыве тут. Pe- q-- j- s-- (e--) v-- a---.
Наколькі я ведаю, яго жонка хворая. Pe- q-- j- s-- l- s--- d--- e--- m------.
Наколькі я ведаю, ён беспрацоўны. Pe- q-- j- s-- e-- e--- a l-----.
   
Я праспаў / праспала, інакш бы я не спазніўся / не спазнілася. M’-- a------- s- n- h----- a------ a t----.
Я прапусціў / прапусціла аўтобус, інакш бы я не спазніўся / не спазнілася. He p----- l--------- s- n- h----- a------ a t----.
Я не знайшоў / не знайшла шляху, інакш бы я не спазніўся / не спазнілася. No h- t----- e- c---- s- n- h----- a------ a t----.
   

Мова і матэматыка

Мышленне і мова звязаны адно з адным. Яны ўплываюць адно на аднаго. Моўныя структуры пакідаюць адбітак у структуры нашага мышлення. У некаторых мовах, напрыклад, няма слоў для лічбаў. Моўцы не разумеюць канцэпцыю лічбаў. Такім чынам, мова і матэматыка таксама неяк звязаны адно з адным. Граматычныя і матэматычныя структуры часта бываюць падобныя. Некаторыя даследчыкі лічаць, што яны таксама аднолькава апрацоўваюцца. Яны думаюць, што моўны цэнтр таксама адказны і за матэматыку. Ён можа дапамагаць мозгу праводзіць разлікі. Але новыя даследаванні прыходзяць да іншага выніку. Яны паказваюць, што наш мозг апрацоўвае матэматычныя дадзеныя без мовы. Вучоныя даследавалі трох мужчын.

Мозг даследуемых быў пашкоджаны. З-за гэтага быў пашкоджаны таксама і моўны цэнтр. У мужчын былі вялікія цяжкасці з вуснай мовай. Яны больш не маглі фармуляваць простыя сказы. Таксама яны не разумелі слоў. Пасля моўнага тэсту мужчыны павінны былі вырашыць арыфметычныя задачы. Некаторыя з гэтых матэматычных задач былі вельмі складаныя. Нягледзячы на гэта, даследуемыя змаглі іх вырашыць. Вынік гэтага даследавання вельмі цікавы. Ён сведчыць аб тым, што матэматыка не кадзіруецца словамі. Верагодна, у матэматыцы і мовы адна і тая ж аснова. Яны апрацоўваюцца ў адным участку мозгу. Але для гэтага матэматыка не мусіць спачатку перакладацца ў мову. Мабыць, мова і матэматыка таксама разам развіваюцца… А калі мозг завяршае развіццё, яны існуюць асобна!