беларуская » нідэрландская   Злучнікі 3


96 [дзевяноста шэсць]

Злучнікі 3

-

96 [zesennegentig]

Voegwoorden 3

96 [дзевяноста шэсць]

Злучнікі 3

-

96 [zesennegentig]

Voegwoorden 3

Націсні, каб убачыць тэкст:   
беларускаяNederlands
Я ўстаю, як толькі зазвініць будзільнік. Ik s-- o- z---- d- w----- g---.
Я стамляюся, як толькі мне трэба вучыцца. Ik w--- m-- z---- i- m--- l----.
Я перастану працаваць, як толькі мне настане 60 год. Ik h--- o- m-- w----- z---- i- 60 b--.
   
Калі Вы патэлефануеце? Wa----- b--- u o-?
Як толькі буду мець хвілінку часу. Zo g--- i- e-- m----- t--- h--.
Ён патэлефануе, як толькі ў яго з’явіцца крыху часу. Hi- b--- o- z---- h-- e-- b----- t--- h----.
   
Як доўга Вы будзеце працаваць? Ho- l--- b----- u w-----?
Я буду працаваць, пакуль буду здольны. Ik b---- w----- z- l--- i- k--.
Я буду працаваць, пакуль буду здаровы. Ik b---- w----- z- l--- i- g----- b--.
   
Ён ляжыць у ложку, замест таго каб працаваць. Hi- l--- i- b-- i- p----- v-- t- w-----.
Яна чытае газету, замест таго каб гатаваць. Zi- l---- d- k---- i- p----- v-- t- k----.
Ён сядзіць у піўной, замест таго каб ісці дадому. Hi- z-- i- d- k---- i- p----- v-- n--- h--- t- g---.
   
Наколькі я ведаю, ён жыве тут. Vo-- z---- i- w---- w---- h-- h---.
Наколькі я ведаю, яго жонка хворая. Vo-- z---- i- w---- i- z--- v---- z---.
Наколькі я ведаю, ён беспрацоўны. Vo-- z---- i- w---- i- h-- w-------.
   
Я праспаў / праспала, інакш бы я не спазніўся / не спазнілася. Ik h-- m- v--------- a----- w-- i- o- t--- g------.
Я прапусціў / прапусціла аўтобус, інакш бы я не спазніўся / не спазнілася. Ik h-- d- b-- g------ a----- w-- i- s---- o- t--- g------.
Я не знайшоў / не знайшла шляху, інакш бы я не спазніўся / не спазнілася. Ik v--- d- w-- n---- a----- w-- i- o- t--- g------.
   

Мова і матэматыка

Мышленне і мова звязаны адно з адным. Яны ўплываюць адно на аднаго. Моўныя структуры пакідаюць адбітак у структуры нашага мышлення. У некаторых мовах, напрыклад, няма слоў для лічбаў. Моўцы не разумеюць канцэпцыю лічбаў. Такім чынам, мова і матэматыка таксама неяк звязаны адно з адным. Граматычныя і матэматычныя структуры часта бываюць падобныя. Некаторыя даследчыкі лічаць, што яны таксама аднолькава апрацоўваюцца. Яны думаюць, што моўны цэнтр таксама адказны і за матэматыку. Ён можа дапамагаць мозгу праводзіць разлікі. Але новыя даследаванні прыходзяць да іншага выніку. Яны паказваюць, што наш мозг апрацоўвае матэматычныя дадзеныя без мовы. Вучоныя даследавалі трох мужчын.

Мозг даследуемых быў пашкоджаны. З-за гэтага быў пашкоджаны таксама і моўны цэнтр. У мужчын былі вялікія цяжкасці з вуснай мовай. Яны больш не маглі фармуляваць простыя сказы. Таксама яны не разумелі слоў. Пасля моўнага тэсту мужчыны павінны былі вырашыць арыфметычныя задачы. Некаторыя з гэтых матэматычных задач былі вельмі складаныя. Нягледзячы на гэта, даследуемыя змаглі іх вырашыць. Вынік гэтага даследавання вельмі цікавы. Ён сведчыць аб тым, што матэматыка не кадзіруецца словамі. Верагодна, у матэматыцы і мовы адна і тая ж аснова. Яны апрацоўваюцца ў адным участку мозгу. Але для гэтага матэматыка не мусіць спачатку перакладацца ў мову. Мабыць, мова і матэматыка таксама разам развіваюцца… А калі мозг завяршае развіццё, яны існуюць асобна!