беларуская » партугальская PT   Злучнікі 3


96 [дзевяноста шэсць]

Злучнікі 3

-

96 [noventa e seis]

Conjunções 3

96 [дзевяноста шэсць]

Злучнікі 3

-

96 [noventa e seis]

Conjunções 3

Націсні, каб убачыць тэкст:   
беларускаяportuguês PT
Я ўстаю, як толькі зазвініць будзільнік. Eu l--------- l--- q----- o d---------- t---.
Я стамляюся, як толькі мне трэба вучыцца. Eu f--- c------ q----- t---- d- e------.
Я перастану працаваць, як толькі мне настане 60 год. Eu v-- p---- d- t-------- q----- f---- 60 a---.
   
Калі Вы патэлефануеце? Qu---- é q-- v--- v-- t--------?
Як толькі буду мець хвілінку часу. As--- q-- t---- u- t-------.
Ён патэлефануе, як толькі ў яго з’явіцца крыху часу. El- v-- t-------- a---- q------- u- t-------.
   
Як доўга Вы будзеце працаваць? Qu---- t---- é q-- v--- v-- t--------?
Я буду працаваць, пакуль буду здольны. Eu v-- t-------- e------- p----.
Я буду працаваць, пакуль буду здаровы. Eu v-- t-------- e------- e- e------ c-- b-- s----.
   
Ён ляжыць у ложку, замест таго каб працаваць. El- e--- n- c--- e- v-- d- e---- a t--------.
Яна чытае газету, замест таго каб гатаваць. El- l- o j----- e- v-- d- c-------.
Ён сядзіць у піўной, замест таго каб ісці дадому. El- e--- n- b-- e- v-- d- i- p--- c---.
   
Наколькі я ведаю, ён жыве тут. Pe-- q-- e- s-- e-- m--- a---.
Наколькі я ведаю, яго жонка хворая. Pe-- q-- e- s-- a s-- m----- e--- d-----.
Наколькі я ведаю, ён беспрацоўны. Pe-- q-- e- s-- e-- e--- d-----------.
   
Я праспаў / праспала, інакш бы я не спазніўся / не спазнілася. Eu a-------- s---- t---- s--- p------.
Я прапусціў / прапусціла аўтобус, інакш бы я не спазніўся / не спазнілася. Eu p---- o a--------- s---- t---- s--- p------.
Я не знайшоў / не знайшла шляху, інакш бы я не спазніўся / не спазнілася. Eu n-- e-------- o c------- s---- t---- s--- p------.
   

Мова і матэматыка

Мышленне і мова звязаны адно з адным. Яны ўплываюць адно на аднаго. Моўныя структуры пакідаюць адбітак у структуры нашага мышлення. У некаторых мовах, напрыклад, няма слоў для лічбаў. Моўцы не разумеюць канцэпцыю лічбаў. Такім чынам, мова і матэматыка таксама неяк звязаны адно з адным. Граматычныя і матэматычныя структуры часта бываюць падобныя. Некаторыя даследчыкі лічаць, што яны таксама аднолькава апрацоўваюцца. Яны думаюць, што моўны цэнтр таксама адказны і за матэматыку. Ён можа дапамагаць мозгу праводзіць разлікі. Але новыя даследаванні прыходзяць да іншага выніку. Яны паказваюць, што наш мозг апрацоўвае матэматычныя дадзеныя без мовы. Вучоныя даследавалі трох мужчын.

Мозг даследуемых быў пашкоджаны. З-за гэтага быў пашкоджаны таксама і моўны цэнтр. У мужчын былі вялікія цяжкасці з вуснай мовай. Яны больш не маглі фармуляваць простыя сказы. Таксама яны не разумелі слоў. Пасля моўнага тэсту мужчыны павінны былі вырашыць арыфметычныя задачы. Некаторыя з гэтых матэматычных задач былі вельмі складаныя. Нягледзячы на гэта, даследуемыя змаглі іх вырашыць. Вынік гэтага даследавання вельмі цікавы. Ён сведчыць аб тым, што матэматыка не кадзіруецца словамі. Верагодна, у матэматыцы і мовы адна і тая ж аснова. Яны апрацоўваюцца ў адным участку мозгу. Але для гэтага матэматыка не мусіць спачатку перакладацца ў мову. Мабыць, мова і матэматыка таксама разам развіваюцца… А калі мозг завяршае развіццё, яны існуюць асобна!