čeština » bosenština   Úklid


18 [osmnáct]

Úklid

-

18 [osamnaest]

Ćišćenje kuće

18 [osmnáct]

Úklid

-

18 [osamnaest]

Ćišćenje kuće

Klikněte zde k zobrazení textu:   
češtinabosanski
Dnes je sobota. Da--- j- s-----.
Dnes máme čas. Da--- i---- v------.
Dnes uklidíme byt. Da--- č------ s---.
   
Já uklidím koupelnu. Ja č----- k-------.
Můj manžel umyje auto. Mo- m-- p--- a---.
Děti umyjí kola. Dj--- p--- b------.
   
Babička zalije květiny. Na-- z------- c------.
Děti si uklidí dětský pokoj. Dj--- p--------- d------ s---.
Můj manžel si uklidí svůj psací stůl. Mo- m-- p------- s--- p----- s--.
   
Dám prádlo do pračky. Ja s------- v-- u m----- z- p----- v---.
Pověsím prádlo. Ja p-------- v--.
Vyžehlím prádlo. Ja p----- v-- / r-----.
   
Okna jsou špinavá. Pr----- s- p------.
Podlaha je špinavá. Po- j- p-----.
Nádobí je špinavé. Po---- j- p------.
   
Kdo umyje okna? Ko č---- p------?
Kdo vyluxuje? Ko u------ p------?
Kdo umyje nádobí? Ko p--- p-----?
   

Včasné učení

Cizí jazyky jsou stále důležitější. To platí i v profesionálním životě. Počet lidí, kteří se učí cizí jazyky, se proto zvyšuje. I mnoho rodičů si přeje, aby se jejich děti učily jazyky. Nejlépe již v mládí. Na celém světě existuje proto už celá řada mezinárodních základních škol. Také mateřské školky s vícejazyčnou výukou jsou stále oblíbenější. Začít s učením tak brzy, má své výhody. Je to dáno vývojem našeho mozku. Až do 4 let věku se v mozku tvoří struktury pro jazyky. Neuronální sítě nám pomáhají při učení. Později se nové struktury vytvářejí obtížněji. Starší děti a dospělí se učí cizí jazyky mnohem hůř.

Proto bychom měli časný vývoj našeho mozku aktivně podporovat. Krátce řečeno: čím dříve, tím lépe. Jsou však i lidé, kteří časné učení kritizují. Mají strach, že mnohojazyčnost malé děti přetěžuje. Navíc existuje nebezpečí, že se žádný jazyk nenaučí pořádně. Z vědeckého hlediska jsou však tyto obavy neopodstatněné. Většina lingvistů a neuropsychologů jsou optimisté. Ve svých studiích na toto téma došli k pozitivním výsledkům. Děti se většinou učí cizí jazyky rády. A: když se děti učí jazyk, také v tom jazyce myslí. Proto prostřednictvím cizích jazyků poznávají i svou mateřštinu. Ze znalosti jazyků potom profitují celý život. Je dokonce lepší začít s těžkými jazyky. Neboť mozek dětí se učí rychle a intuitivně. Je jim jedno, jestli si pamatují hello, ciao nebo néih hóu.