čeština » thajština   Úklid


18 [osmnáct]

Úklid

-

18 [สิบแปด]
sìp-bhæ̀t

การทำความสะอาดบ้าน
gan-tam-kwam-sà-àt-bân

18 [osmnáct]

Úklid

-

18 [สิบแปด]
sìp-bhæ̀t

การทำความสะอาดบ้าน
gan-tam-kwam-sà-àt-bân

Klikněte zde k zobrazení textu:   
češtinaภาษาไทย
Dnes je sobota. วั----------------
w--------------------o
Dnes máme čas. วั-------------
w---------------------a
Dnes uklidíme byt. วั------------------------------
w-------------------------------------------n
   
Já uklidím koupelnu. ผม / ด---- ก---- ท-----------------
p--------------------------------------------------m
Můj manžel umyje auto. สา---------------------
s-----------------------------------------t
Děti umyjí kola. เด--- ก------------------------
d---------------------------------------------------n
   
Babička zalije květiny. คุ---- / ค----- ก---------------
k---------------------------------------------i
Děti si uklidí dětský pokoj. เด--- ก-----------------------
d---------------------------------------------k
Můj manžel si uklidí svůj psací stůl. สา---------------------------------
s--------------------------------------------------------------o
   
Dám prádlo do pračky. ผม / ด---- ก-----------------------------------
p-----------------------------------------------------------------------̂
Pověsím prádlo. ผม / ด---- ก----------
p-------------------------------̂
Vyžehlím prádlo. ผม / ด---- ก----------
p-------------------------------̂
   
Okna jsou špinavá. หน-----------
n--------------------k
Podlaha je špinavá. พื-----------
p----------------------k
Nádobí je špinavé. จา---------
j------------------k
   
Kdo umyje okna? ใค-------------?
k-------------------g
Kdo vyluxuje? ใค--------?
k--------------n
Kdo umyje nádobí? ใค--------?
k------------n
   

Včasné učení

Cizí jazyky jsou stále důležitější. To platí i v profesionálním životě. Počet lidí, kteří se učí cizí jazyky, se proto zvyšuje. I mnoho rodičů si přeje, aby se jejich děti učily jazyky. Nejlépe již v mládí. Na celém světě existuje proto už celá řada mezinárodních základních škol. Také mateřské školky s vícejazyčnou výukou jsou stále oblíbenější. Začít s učením tak brzy, má své výhody. Je to dáno vývojem našeho mozku. Až do 4 let věku se v mozku tvoří struktury pro jazyky. Neuronální sítě nám pomáhají při učení. Později se nové struktury vytvářejí obtížněji. Starší děti a dospělí se učí cizí jazyky mnohem hůř.

Proto bychom měli časný vývoj našeho mozku aktivně podporovat. Krátce řečeno: čím dříve, tím lépe. Jsou však i lidé, kteří časné učení kritizují. Mají strach, že mnohojazyčnost malé děti přetěžuje. Navíc existuje nebezpečí, že se žádný jazyk nenaučí pořádně. Z vědeckého hlediska jsou však tyto obavy neopodstatněné. Většina lingvistů a neuropsychologů jsou optimisté. Ve svých studiích na toto téma došli k pozitivním výsledkům. Děti se většinou učí cizí jazyky rády. A: když se děti učí jazyk, také v tom jazyce myslí. Proto prostřednictvím cizích jazyků poznávají i svou mateřštinu. Ze znalosti jazyků potom profitují celý život. Je dokonce lepší začít s těžkými jazyky. Neboť mozek dětí se učí rychle a intuitivně. Je jim jedno, jestli si pamatují hello, ciao nebo néih hóu.