فارسی » انگلیسی UK   ‫در فروشگاه‬


‫52 [پنجاه و دو]‬

‫در فروشگاه‬

-

+ 52 [fifty-two]

+ In the department store

برای دیدن متن کلیک کنید   
فارسیEnglish UK
‫برویم به یک فروشگاه؟‬ Sh--- w- g- t- t-- d--------- s----? +
‫من باید خریدهایم را انجام دهم.‬ I h--- t- g- s-------. +
‫من می‌خواهم خیلی خرید کنم.‬ I w--- t- d- a l-- o- s-------. +
   
‫قسمت ‫لوازم اداری کجا است؟‬ Wh--- a-- t-- o----- s-------? +
‫من پاکت نامه و کاغذ نامه لازم دارم.‬ I n--- e-------- a-- s---------. +
‫من چند تا خودکار و ماژیک لازم دارم.‬ I n--- p--- a-- m------. +
   
‫قسمت ‫مبل ها کجاست؟‬ Wh--- i- t-- f--------? +
‫من یک قفسه و یک دراور لازم دارم.‬ I n--- a c------- a-- a c---- o- d------. +
‫من یک میز تحریر و یک قفسه ی کتاب لازم دارم.‬ I n--- a d--- a-- a b--------. +
   
‫قسمت ‫اسباب بازیها کجاست؟‬ Wh--- a-- t-- t---? +
‫من یک عروسک و یک خرس پارچه ای لازم دارم.‬ I n--- a d--- a-- a t---- b---. +
‫من یک توپ فوتبال و یک تخته شطرنج لازم دارم.‬ I n--- a f------- a-- a c---- b----. +
   
‫قسمت ‫ابزارآلات کجا است؟‬ Wh--- a-- t-- t----? +
‫من یک چکش و یک انبردست لازم دارم.‬ I n--- a h----- a-- a p--- o- p-----. +
‫من یک دریل و یک آچار پیچ گوشتی لازم دارم.‬ I n--- a d---- a-- a s----------. +
   
‫قسمت جواهرات کجاست؟‬ Wh--- i- t-- j-------- / j------ (a-.) d---------? +
‫من یک گردن بند و یک دست بند لازم دارم.‬ I n--- a c---- a-- a b-------. +
‫من یک حلقه و گوشواره لازم دارم.‬ I n--- a r--- a-- e-------. +
   

‫استعداد زبانی زنان بیشتر از مردان است!‬

‫زنان هم به اندازه مردان باهوش هستند.‬ ‫آنها به طور متوسّط دارای همان ضریب هوشی مردان هستند.‬ ‫امّا، شایستگی های جنسیتی آنها متفاوت است.‬ ‫به عنوان مثال، مردان بهتر سه بعدی فکر می کنند.‬ ‫آنها همچنین مسائل ریاضی را بهتر حل میکنند.‬ ‫زنان، از سوی دیگر، از حافظه بهتری برخوردارند.‬ ‫و در زبان استاد تر هستند.‬ ‫زنان اشتباهات کمتری در املاء و دستور زبان دارند.‬ ‫آنها همچنین دارای فرهنگ لغت بزرگتری هستند، و روان تر می خوانند.‬ ‫بنابراین، آنها معمولا نتایج بهتری در آزمون زبان کسب می کنند.‬ ‫دلیل تندی زبان زنان در مغز آنها نهفته است.‬ ‫سازمان مغز زن و مرد متفاوت است.‬ ‫نیمه چپ مغز مر بوط به زبان است.‬

‫این منطقه فرایندهای زبانی را کنترل می کند.‬ ‫با وجود این، زنان از هر دو نیمه مغز خود در هنگام سخن گفتن استفاده می کنند.‬ ‫علاوه بر این، دو نیمه مغز آنها بهتر می توانند اطلاعات را بین خود مبادله کنند.‬ ‫مغز زنان در آماده کردن گفتار فعّال تر است.‬ ‫و زنان در سخن گوئی کاراترند.‬ ‫ولی چگونگی تفاوت بین مغزها هنوز ناشناخته است.‬ ‫بعضی از دانشمندان بر این باورند که دلیل این تفاوت بیولوژیک است .‬ ‫ژن های زن و مرد بر رشد مغز آنها تاثیر می گذارند.‬ ‫جنسیت زن و مرد هم به علّت وجود هورمون هاست.‬ ‫بعضی دیگر معتقدند که که تربیت بر رشد ما تأثیر می گذارد.‬ ‫چون با دختر بچه ها بیشتر صحبت شده و بیشتر برای آنها خوانده شده است.‬ ‫از طرف دیگر، به پسران جوان، اسباب بازی های بیشتری داده می شود.‬ ‫بنابراین این امکان هم وجود دارد که محیط مغز ما را شکل بدهد.‬ ‫از سوی دیگر، تفاوت های خاصی در سراسر جهان وجود دارد.‬ ‫و نحوه تربیت کودکان در فرهنگ های مختلف متفاوت است.‬