עברית » אנגלית UK אנשים
| עברית | English UK | |
| אני | II | + |
| אני ואת / ה | I a-- y-u | + |
| שנינו | bo-- o- us | + |
| הוא | he | + |
| הוא והיא | he a-- s-e | + |
| שניהם / שתיהן | th-- b--h | + |
| האיש | th- m-n | + |
| האישה | th- w---n | + |
| הילד | th- c---d | + |
| משפחה | a f----y | + |
| המשפחה שלי / משפחתי | my f----y | + |
| המשפחה שלי כאן. | My f----- i- h---. | + |
| אני כאן. | I a- h---. | + |
| את / ה כאן. | Yo- a-- h---. | + |
| הוא כאן והיא כאן. | He i- h--- a-- s-- i- h---. | + |
| אנחנו כאן. | We a-- h---. | + |
| אתם / ן כאן. | Yo- a-- h---. | + |
| הם כולם כאן. | Th-- a-- a-- h---. | + |
עם שפות נגד אלצהיימר
מי שרוצה להישאר בכושר שכלי, צריך ללמוד שפות. ידיעת שפות יכולה להגן מפני דימנציה. את זה הראו מספר גדול של מחקרים מדעיים. הגיל של מי שלומד לא משחק תפקיד בעניין. מה שחשוב הוא שהמוח מאומן בצורה קבועה. למידת מילים מפעילה אזורי מוח שונים. האזורים הללו שולטים על פעולות קוגניטיביות חשובות. בגלל זה, אנשים רב-לשוניים הם יותר קשובים. הם גם יכולים להתרכז טוב יותר. אבל לרב-לשוניות יש עוד יותר יתרונות. אנשים רב-לשוניים יכולים לעשות החלטות טובות יותר. והם יכולים להגיע להחלטות מהר יותר. הסיבה היא שמוחם למד איך לבחור.הוא תמיד מכיר לפחות שני מונחים המתארים דבר אחד. כל אחד מהמונחים האלה מהווה אופציה אפשרית. אז רב-לשוניים לוקחים כל הזמן החלטות. מוחם נהיה מאומן לבחור אחד ממספר דברים שונים. והאימון הזה לא רק עוזר למרכז השפות במוח. הרבה אזורים במוח מרוויחים מהרב-שפתיות. המשמעות של יכולות שפה היא גם שליטה קוגניטיבית טובה יותר. כמובן שאי אפשר למנוע דמנציה על ידי יכולות שפה. אבל המחלה מתקדמת בצורה איטית יותר אצל אנשים רב-שפתיים. ונראה שמוחם מפצה על תוצאות המחלה בצורה טובה יותר. נראה שהסמפטומים של הדמנציה חלשים יותר אצל לומדי שפות. בלבול ושכחה הם פחות חמורים. גם מבוגרים וגם צעירים מרווחים מרכישת שפות חדשות. ו: עם כל תוספת של שפה נהיה קל יותר ללמוד שפה חדשה. אז במקום לקחת תרופות אנחנו צריכים לקחת לנו מילון!
