עברית » אנגלית UK   ‫בדיסקוטק‬


‫46 [ארבעים ושש]‬

‫בדיסקוטק‬

-

+ 46 [forty-six]

+ In the discotheque

הקש לצפיה בטקסט:   
עבריתEnglish UK
‫האם המקום הזה פנוי?‬ Is t--- s--- t----? +
‫אפשר לשבת לידך?‬ Ma- I s-- w--- y--? +
‫בבקשה.‬ Su--. +
   
‫איך מוצאת חן בעיניך המוסיקה?‬ Ho- d- y-- l--- t-- m----? +
‫קצת רועשת מדי.‬ A l----- t-- l---. +
‫אבל הלהקה מנגנת די טוב.‬ Bu- t-- b--- p---- v--- w---. +
   
‫את / ה מגיע / ה לכאן לעיתים קרובות?‬ Do y-- c--- h--- o----? +
‫לא, זאת הפעם הראשונה.‬ No- t--- i- t-- f---- t---. +
‫לא הייתי כאן אף פעם.‬ I’-- n---- b--- h--- b-----. +
   
‫את / ה רוקד / ת?‬ Wo--- y-- l--- t- d----? +
‫אולי מאוחר יותר.‬ Ma--- l----. +
‫אני לא יודע / ת לרקוד כל כך טוב.‬ I c---- d---- v--- w---. +
   
‫זה פשוט מאוד.‬ It-- v--- e---. +
‫אני אראה לך.‬ I’-- s--- y--. +
‫לא, אולי בפעם אחרת.‬ No- m---- s--- o---- t---. +
   
‫את / ה מחכה למישהו / מישהי?‬ Ar- y-- w------ f-- s------? +
‫כן, לחבר שלי.‬ Ye-- f-- m- b--------. +
‫הנה הוא מגיע!‬ Th--- h- i-! +
   

‫גנים משפיעים על השפה‬

‫המוצא שלנו קובע את השפה שאנחנו דוברים.‬ ‫אבל גם הגנים שלנו אחראים לשפה שלנו.‬ ‫לתוצאה הזו הגיעו חוקרים מסקוטלנד.‬ ‫הם חקרו למה אנגלית כל כך שונה מסינית.‬ ‫וכך גם גילו שגם גנים משחקים בזה תפקיד.‬ ‫כי גנים משפיעים על התפתחות המוח שלנו.‬ ‫זאת אומרת, הם מעצבים את מבני המוח שלנו.‬ ‫וכך נקבעת היכולת שלנו ללמידת שפות.‬ ‫גרסות שונות של שני גנים הם חשובים במיוחד.‬ ‫כשגרסה שונה נדירה באוכלוסייה, אז מתפתחת לה שפה טונאלית.‬ ‫אז שפות טונאליות משומשות על ידי עמים שאין להם את הגרסה הזו.‬ ‫בשפות טונאליות קובע גובה הצליל את משמעות המילים.‬ ‫לשפות הטונאליות שייכת למשל השפה הסינית.‬

‫אבל אם גרסת הגן דומיננטית, מתפתחות להן שפות אחרות.‬ ‫אנגלית היא לא שפה טונאלית.‬ ‫הגרסאות של הגנים האלה לא מפוזרות בצורה שווה.‬ ‫זאת אומרת, שהן נפוצות פחות או יותר במקומות שונים בעולם.‬ ‫השפות שורדות רק כאשר הן מועברות הלאה.‬ ‫ולשם כך צריכים ילדים לחקות את שפת הוריהם.‬ ‫אז הם צריכים להכיר את השפה בצורה טובה.‬ ‫רק אז ניתן להעביר את השפה מגיל לגיל.‬ ‫גרסת הגן הישנה יותר היא זו המעודדת היווצרות שפות טונאליות.‬ ‫אז כנראה שבעבר היו יותר שפות טונאליות מהיום.‬ ‫אך אסור להפריז בערך המרכיב הגנטי.‬ ‫הוא יכול רק לתרום להבנת התפתחות השפות.‬ ‫אבל אין גן לאנגלית, וגם לא גן לסינית.‬ ‫כל אחד יכול ללמוד כל שפה.‬ ‫בשביל זה לא צריך גנים, אלא רק סקרנות ומשמעת!‬