עברית » אנגלית UK   ‫מילות חיבור 4‬


‫97 [תשעים ושבע]‬

‫מילות חיבור 4‬

-

+ 97 [ninety-seven]

+ Conjunctions 4

הקש לצפיה בטקסט:   
עבריתEnglish UK
‫הוא נרדם למרות שהטלוויזיה הייתה דלוקה.‬ He f--- a----- a------- t-- T- w-- o-. +
‫הוא נשאר למרות שהיה מאוחר.‬ He s----- a w---- a------- i- w-- l---. +
‫הוא לא הגיע למרות שקבענו להיפגש.‬ He d----- c--- a------- w- h-- m--- a- a----------. +
   
‫הטלוויזיה הייתה דלוקה. למרות זאת הוא נרדם.‬ Th- T- w-- o-. N------------ h- f--- a-----. +
‫היה כבר מאוחר. למרות זאת הוא נשאר.‬ It w-- a------ l---. N------------ h- s----- a w----. +
‫קבענו להיפגש. למרות זאת הוא לא הגיע.‬ We h-- m--- a- a----------. N------------ h- d----- c---. +
   
‫הוא נוהג במכונית למרות שאין לו רישיון נהיגה.‬ Al------ h- h-- n- l------- h- d----- t-- c--. +
‫הוא נוסע מהר למרות שהכביש חלק.‬ Al------ t-- r--- i- s-------- h- d----- s- f---. +
‫הוא רוכב על אופניים למרות שהוא שתוי.‬ Al------ h- i- d----- h- r---- h-- b------. +
   
‫אין לו רישיון נהיגה ולמרות זאת הוא נוהג במכונית.‬ De----- h----- n- l------ / l------ (a-.), h- d----- t-- c--. +
‫הכביש מחליק ולמרות זאת הוא נוסע מהר.‬ De----- t-- r--- b---- s-------- h- d----- f---. +
‫הוא שתוי ולמרות זאת הוא רוכב על אופניים.‬ De----- b---- d----- h- r---- t-- b---. +
   
‫היא לא מוצאת עבודה למרות שהיא למדה.‬ Al------ s-- w--- t- c------- s-- c---- f--- a j--. +
‫היא לא הולכת לרופא למרות שיש לה כאבים.‬ Al------ s-- i- i- p---- s-- d------ g- t- t-- d-----. +
‫היא קונה מכונית למרות שאין לה כסף.‬ Al------ s-- h-- n- m----- s-- b--- a c--. +
   
‫היא למדה ולמרות זאת היא לא מוצאת עבודה.‬ Sh- w--- t- c------. N------------ s-- c---- f--- a j--. +
‫יש לה כאבים ולמרות זאת היא לא הולכת לרופא.‬ Sh- i- i- p---. N------------ s-- d------ g- t- t-- d-----. +
‫אין לה כסף ולמרות זאת היא קונה מכונית.‬ Sh- h-- n- m----. N------------ s-- b--- a c--. +
   

‫צעירים לומדים אחרת מזקנים‬

‫ילדים לומדים שפות במהירות יחסית.‬ ‫זה בדרך כלל לוקח יותר זמן אצל מבוגרים.‬ ‫אך ילדים לא לומדים יותר טוב ממבוגרים.‬ ‫הם רק לומדים אחרת.‬ ‫המוח צריך לעבוד הרבה בזמן למידת שפות.‬ ‫הוא צריך ללמוד מספר דברים בו זמנית.‬ ‫כשאנחנו לומדים שפה, לא מספיק רק לחשוב עליה.‬ ‫צריכים גם ללמוד איך לבטא את המילים.‬ ‫לשם כך צריכים איברי הדיבור ללמוד את התנועות.‬ ‫המוח צריך גם ללמוד איך מתמודדים עם מצבים חדשים.‬ ‫התקשורת בשפה זרה מאתגרת.‬ ‫אך מבוגרים לומדים שפות אחרת בגילאים שונים.‬ ‫בגיל 20 או 30 יש לאנשים עדיין רוטינת למידה.‬

‫הם היו בבית הספר או באוניברסיטה לא מזמן.‬ ‫לכן, מוחם מאומן.‬ ‫לכן הם יכולים ללמוד שפות זרות ברמה גבוהה.‬ ‫אנשים בגיל של 40 עד 50 כבר למדו הרבה.‬ ‫מוחם מרוויח מהחוויה הזו.‬ ‫הוא יכול לשלב תכנים עם ידע ישן בצורה טובה.‬ ‫בגילאים האלה, הכי טוב ללמוד דברים שכבר מכירים. ‬ ‫אלה למשל שפות הדומות לשפות שנלמדו בעבר.‬ ‫בגיל 60 או 70 יש לאנשים בדרך כלל הרבה זמן.‬ ‫הם יכולים להתאמן הרבה.‬ ‫וזה חשוב במיוחד בלמידת שפות.‬ ‫לאנשים מבוגרים יש יכולת טובה במיוחד ללמוד כתבים זרים.‬ ‫אבל אפשר להצליח בלמידה בכל גיל.‬ ‫מוחנו יכול לבנות הרבה תאי עצבים גם לאחר ההתבגרות.‬ ‫ואת זה הוא גם עושה בשמחה...‬