magyar » cserkesz   Mellékmondatok: vajon - “e” kérdőszóval


93 [kilencvenhárom]

Mellékmondatok: vajon - “e” kérdőszóval

-

93 [тIокIиплIырэ пшIыкIущырэ]
93 [tIokIiplIyrje pshIykIushhyrje]

ГущыIэухыгъэ гуадзэхэр 3
GushhyIjeuhygje guadzjehjer 3

93 [kilencvenhárom]

Mellékmondatok: vajon - “e” kérdőszóval

-

93 [тIокIиплIырэ пшIыкIущырэ]
93 [tIokIiplIyrje pshIykIushhyrje]

ГущыIэухыгъэ гуадзэхэр 3
GushhyIjeuhygje guadzjehjer 3

Kattintson a szöveg tekintéséhez:   
magyarадыгабзэ
Nem tudom, vajon szeret-e. ШI- с------- I-- с------.
S--- s------ I-- s---------.
Nem tudom, vajon visszajön-e. Къ---------- I-- с------.
K------------ I-- s---------.
Nem tudom, vajon felhív-e. Къ-------- I-- с------.
K-------- I-- s---------.
   
Vajon szeret-e engem? ШI- с-------- ш----?
S--- s------- s----?
Vajon visszajön-e? Къ----------- ш----?
K------------- s----?
Vajon felhív-e engem? Те-------- к---------- ш----?
T---------- k--------- s----?
   
Azon tűnődöm, vajon gondol-e rám? Сы----------- к----------- ш----.
S--------------- k------------ s----.
Azon tűnődöm, vajon van-e valakije? Сы----------- с-- н----- и- ш----.
S--------------- s----- n------ i- s----.
Azon tűnődöm, vajon hazudik-e? Сы----------- с----------- ш----.
S--------------- s--------- s----.
   
Vajon gondol-e rám? Къ---------- ш----?
K------------ s----?
Vajon van-e valakije? Сэ- н----- и-- ш----?
S----- n------ i-- s----?
Vajon az igazságot mondja-e? Шъ------ к------- ш----?
S------- k------ s----?
   
Kételkedem, vajon valóban kedvel-e engem. Се----------- ш------- ы-- с------ ш----.
S------------- s------- y-- s------ s----.
Kételkedem, vajon ír-e nekem. Се----------- к---------- ш----.
S------------- k----------- s----.
Kételkedem, vajon elvesz-e feleségül. Се----------- с----- ш----.
S------------- s-------- s----.
   
Vajon tényleg kedvel-e? Шъ------ ы-- с------ ш----?
S------- y-- s------ s----?
Vajon ír-e nekem? Къ--------- ш----?
K----------- s----?
Vajon elvesz-e feleségül? Си---- ш----?
S-------- s----?
   

Hogyan tanulja meg az agyunk a nyelvtant?

Csecsemőként kezdjük el az anyanyelvünket megtanulni. Ez automatikusan történik. Nem is vesszük észre. Agyunk azonban a tanulás közben nagy mennyiségű munkát kell hogy elvégezzen. Amikor például nyelvtant tanulunk, sok a dolga. Minden nap új dolgokat hall. Folyamatosan új impulzusok érik. Agyunk azonban nem képes minden egyes impulzust egyenként feldolgozni. Gazdaságosan kell cselekednie. Ezért keresi a hasonlóságokat. Az agyunk megjegyzi azt, amit gyakran hall. Regisztrálja, hogy egy bizonyos dolog milyen gyakran fordul elő. Ezekből a példákból aztán összerak egy nyelvtani szabályt.

A gyerekek tudják, hogy egy mondat helyes vagy helytelen. Azt azonban nem tudják, hogy ez miért van így. Agyuk anélkül ismeri a szabályokat, hogy megtanulta volna azokat. A felnőttek másképpen tanulják a nyelveket. Ők már ismerik anyanyelvűk felépítését. Ezek alkotják az új nyelvtani szabályok alapjait. A felnőtteknek a tanuláshoz azonban tanórákra van szükségük. Amikor agyunk nyelvtant tanul, egy bizonyos rendszert követ. Ez például a főneveknél és az igéknél látszik. Ezek az agy különböző területein kerülnek tárolásra. Értelmezésük során az agy különböző területei aktívak. Egyszerű szabályokat is máshogy tanulunk meg mint a bonyolultakat. Az összetett szabályoknál agyunk több területe is összedolgozik. Azt, hogy pontosan hogyan tanulja meg az agyunk a nyelvtant, még nem derítették ki. Azt azonban tudjuk, hogy elméletileg minden nyelvtant képes megtanulni…