magyar » bosnyák   Évszakok és időjárás


16 [tizenhat]

Évszakok és időjárás

-

16 [šesnaest]

Godišnja doba i vrijeme

16 [tizenhat]

Évszakok és időjárás

-

16 [šesnaest]

Godišnja doba i vrijeme

Kattintson a szöveg tekintéséhez:   
magyarbosanski
Ezek az évszakok: Ov- s- g------- d---:
tavasz, nyár, Pr------- l----,
ősz és tél. je--- i z---.
   
A nyár forró. Lj--- j- v----.
Nyáron süt a nap. Lj--- s--- s----.
Nyáron szeretünk sétálni. Lj--- r--- i---- š-----.
   
A tél hideg. Zi-- j- h-----.
Télen havazik, vagy az eső esik. Zi-- p--- s----- i-- k---.
Télen szívesen maradunk otthon. Zi-- r--- o------- k-- k---.
   
Hideg van. Hl---- j-.
Esik az eső. Pa-- k---.
Szeles idő van. Vj-------- j-.
   
Meleg van. To--- j-.
Napos idő van. Su----- j-.
Derült idő van. Ve--- j-.
   
Milyen ma az idő? Ka--- j- v------ d----?
Ma hideg van. Da--- j- h-----.
Ma meleg van. Da--- j- t----.
   

Tanulás és érzelmek

Örömmel tölt el minket, amennyiben képesek vagyunk idegen nyelven beszélgetni. Büszkék vagyunk magunkra és a fejlődésünkre. Ha viszont elmaradnak a sikerélmények, akkor bosszúsak és csalódottak vagyunk. A tanuláshoz tehát különböző érzelmek kapcsolódnak. Új keletű kutatások további érdekes eredményekkel szolgálnak. Megmutatják, hogy az érzelmek már a tanulás során is fontos szerepet játszanak. Ugyanis az érzelmeink hatással vannak a tanulási sikereinkre. Agyunk számára a tanulás mindig egy feladat. És ezt a feladatot meg akarja oldani. Az, hogy ez sikerül-e, az érzelmeinktől függ. Ha el hisszük hogy megtudjuk oldani a feladatot, akkor magabiztosak vagyunk. Ez az érzelmi stabilitás segít a tanulásban. A pozitív gondolkodás segíti intellektuális képességeinket.

Stressz hatása alatt viszont sokkal rosszabbul megy a tanulás. Kételyek és aggodalmak megakadályozzák a jó teljesítményt. Kifejezetten rosszul tanulunk ha félünk. Ebben az esetben az agyunk nagyon rosszul képes új tartalmak befogadására. Ezért fontos, hogy tanulás közben mindig motiváltak legyünk. Az érzelmek tehát hatással vannak a tanulásra. De a tanulás is befolyásolja az érzelmeinket! Az agynak azon részei, melyek a tényeket dolgozzák fel, felelősek az érzelmek feldolgozásáért is. Így a tanulás boldoggá tehet és aki boldog, hatékonyabban tanul. Természetesen a tanulás nem mindig szórakozás, néha nehézkes is lehet. Ezért mindig kis célokat kell kitűzni magunk elé. Így nem terheljük túl az agyunkat. És biztosítjuk magunknak, hogy elvárásainknak meg tudunk felelni. A sikerünk így olyan jutalom, mely ismét motivál minket. Tehát: Tanuljon - és mosolyogjon közben!