magyar » angol UK Birtokos névmások 1
66 [hatvanhat]
Birtokos névmások 1
66 [sixty-six]
Possessive pronouns 1
| magyar | English UK | |
| én – enyém | I – my | + |
| Nem találom a kulcsomat. | I c---- f--- m- k--. | + |
| Nem találom a jegyemet. | I c---- f--- m- t-----. | + |
| te – tiéd | yo- – y--r | + |
| Megtaláltad a kulcsodat? | Ha-- y-- f---- y--- k--? | + |
| Megtaláltad a jegyedet? | Ha-- y-- f---- y--- t-----? | + |
| ő – övé | he – h-s | + |
| Tudod, hogy hol van a kulcsa? | Do y-- k--- w---- h-- k-- i-? | + |
| Tudod, hol van a jegye? | Do y-- k--- w---- h-- t----- i-? | + |
| ő – övé | sh- – h-r | + |
| A pénze elveszett. | He- m---- i- g---. | + |
| És a hitelkártyája is elveszett. | An- h-- c----- c--- i- a--- g---. | + |
| mi – miénk | we – o-r | + |
| A nagyapánk beteg. | Ou- g---------- i- i--. | + |
| A nagymamánk egészséges. | Ou- g---------- i- h------. | + |
| ti – tiétek | yo- – y--r | + |
| Gyerekek, hol van apukátok? | Ch------- w---- i- y--- f-----? | + |
| Gyerekek, hol van anyukátok? | Ch------- w---- i- y--- m-----? | + |
Kreatív nyelv
A kreativitás manapság egy nagyon fontos tulajdonság. Mindenki kreatív akar lenni. A kreatív emberek ugyanis intelligensnek számítanak. A nyelvünknek is kreatívnak kell lennie. Régebben arra törekedtek, hogy minél helyesebben beszéljenek. Manapság már minél kreatívabban akarjuk kifejezni magunkat. A reklámok és az új médiák kiváló példák erre. Megmutatják, hogyan lehet a nyelvvel játszani. Körülbelül 50 éve egyre nagyobb jelentőséggel bír a kreativitás. Még a kutatók is foglalkoznak ezzel a jelenséggel. Pszichológusok, pedagógusok és filozófusok vizsgálják a kreatív folyamatokat. A kreativitást pedig úgy definiálják, mint az új létrahozására irányuló képességet. Egy kreatív szónok tehát új nyelvi formákat hoz létre.Ezek lehetnek szavak vagy akár nyelvtani struktúrák. A nyelvészek a kreatív beszédben ismerik fel, hogy hogyan alakul a nyelvünk. De nem minden ember érti meg az új nyelvi elemeket. A kreatív nyelv megértéséhez tudásra van szükségünk. Tudnunk kell, hogyan működik egy nyelv. Ismerni kell a világot, ahol a nyelvet használók élnek. Csak így tudjuk megérteni, hogy mit akarnak mondani. Egy példa erre a fiatalok nyelve. A gyerekek és a fiatalok folyton új kifejezéseket találnak ki. A felnőttek sokszor nem értik meg ezeket a szavakat. Léteznek már szótárak is, amelyek a fiatalok nyelvét értelmezik. De ezek sokszor már egy generáció alatt elévülnek! A kreatív beszédet viszont meg lehet tanulni. Szakemberek különböző tanfolyamokat kínálnak ilyen célból. A legfontosabb szabály mindig úgy szól: Használja saját belső hangját!
