magyar » francia   valamit szabad, lehet (-hat, -het)


73 [hetvenhárom]

valamit szabad, lehet (-hat, -het)

-

73 [soixante-treize]

avoir le droit de faire qc.

73 [hetvenhárom]

valamit szabad, lehet (-hat, -het)

-

73 [soixante-treize]

avoir le droit de faire qc.

Kattintson a szöveg tekintéséhez:   
magyarfrançais
Vezethetsz már autót? Es---- q-- t- p--- d--- c------- u-- v------ ?
Ihatsz már alkoholt? Es---- q-- t- p--- d--- b---- d- l------- ?
Mehetsz már egyedül külfödre? Es---- q-- t- p--- d--- a---- s--- à l--------- ?
   
szabad (-hat, -het) av--- l- d---- / p-----r
Dohányozhatunk itt? Es---- q-- n--- p------ f---- i-- ?
Szabad itt dohányozni? A----- l- d---- d- f---- i-- ?
   
(Szabad) Lehet itt hitelkártyával fizetni? Es---- q---- p--- p---- a--- u-- c---- d- c----- ?
(Szabad) Lehet itt csekkel fizetni? Es---- q---- p--- p---- p-- c----- ?
Csak készpénzzel lehet fizetni? Pe----- p---- s-------- c------- ?
   
Szabad telefonálnom? Es---- q-- j- p--- t--------- ?
Kérdezhetek valamit? Es---- q-- j- p--- v--- d------- q------ c---- ?
Mondhatok valamit? Es---- q-- j- p--- v--- d--- q------ c---- ?
   
Nem aludhat a parkban. Il n- p--- p-- d----- d--- l- p---.
Nem aludhat az autóban. Il n- p--- p-- d----- d--- l- v------.
Nem aludhat a pályaudvaron. Il n- p--- p-- d----- d--- l- g---.
   
Leülhetünk? Po---------- p------ p---- ?
Kaphatunk egy étlapot? Po---------- a---- l- c---- ?
Fizethetünk külön? Po---------- p---- s--------- ?
   

Hogyan tanulja meg agyunk az új szavakat

Amikor szavakat tanulunk, agyunk új tartalmakat raktároz. A tanulás viszont csak folyamatos ismétlés által működik. Az, hogy agyunk hogyan tárolja a szavakat, számos tényezőtől függ. A legfontosabb azonban az, hogy rendszeresen ismételjük a szavakat. Csak azok a szavak kerülnek tárolásra, melyeket gyakran olvasunk vagy írunk. Azt lehet mondani, hogy ezek a szavak mint képek kerülnek archiválásra. A tanulás ilyen formája a majmokra is igaz. A majmok képesek szavak "olvasására", ha elégszer látják azokat. Annak ellenére hogy nem értik a szavakat, képesek megkülönböztetni őket formájuk alapján. Ahhoz, hogy egy nyelvet folyékonyan beszéljük, sok szóra van szükségünk. Ennek érdekében a szavaknak rendezett állapotban kell lenniük. Az agyunk ugyanis úgy működik, mint egy archívum. Annak érdekében, hogy gyorsan megtaláljon egy szót, tudnia kell hol keresse azt.

Ezért az a jó, ha egy szót a megfelelő környezetében tanuljuk meg. Így agyunk mindig a megfelelő könyvtárat tudja kinyitni. De azt is, amit jól megtanultunk, képesek vagyunk elfelejteni. A tudás ilyenkor az aktív memóriából a passzívba vándorol. A felejtés által megszabadulunk olyan tudástól, amelyre már nincsen szükségünk. Így teremt az agyunk helyet új és fontos tartalmak számára. Ezért fontos, hogy tudásunkat rendszeresen aktivizáljuk. Az ami a passzív memóriában tárolódik, nem veszett el örökre. Ha meglátunk egy elfelejtett szót, emlékszünk rá megint. Amit egyszer már megtanultunk, másodjára gyorsabban fogjuk megtanulni. Aki a szókincsét bővíteni kívánja, a hobbijait is bővítenie kell. Mindannyiunknak vannak bizonyos érdeklődési körei. Ezért legtöbbször ugyanazokkal a dolgokkal foglalkozunk. Egy nyelv azonban sok különböző szóterületből áll. Akit a politika érdekel, néha elővehet egy sportújságot is!