magyar » koreai   Felszólító mód 2


90 [kilencven]

Felszólító mód 2

-

90 [아흔]
90 [aheun]

명령문 2
myeonglyeongmun 2

90 [kilencven]

Felszólító mód 2

-

90 [아흔]
90 [aheun]

명령문 2
myeonglyeongmun 2

Kattintson a szöveg tekintéséhez:   
magyar한국어
Borotválkozz meg! 면도----
m------------!
Mosakodj meg! 세수----
s---------!
Fésülködj meg! 머리- 빗----
m-------- b---------!
   
Hívj fel! Hívjon fel! 전화----
j------------!
Kezd el! Kezdje el! 시작----
s----------!
Hagyd abba! Hagyja abba! 그만----
g-----------!
   
Hagyd azt! Hagyja azt! 그만----
g-----------!
Mondd azt! Mondja azt! 말하---
m--------!
Vedd meg ezt! Vegye meg ezt! 사세--
s-----!
   
Soha ne légy becstelen! 절대 거---- 마---
j------ g------------ m-----!
Soha ne légy szemtelen! 절대 장--- 마---
j------ j----------- m-----!
Soha ne légy udvariatlan! 절대 무--- 마---
j------ m-------- m-----!
   
Légy mindig becsületes! 늘 정-----
n--- j-------------!
Légy mindig kedves! 늘 친-----
n--- c-------------!
Légy mindig udvarias! 늘 공-----
n--- g------------!
   
Jó utat hazafelé! 집에 무-- 도--- 바---
j---- m----- d---------- b------!
Jól vigyázzon magára! 건강----
g-------------!
Hamarosan ismét látogasson meg! 곧 우-- 다- 방------
g-- u------ d--- b---------------!
   

A csecsemők képesek nyelvtani szabályok elsajátítására

A gyerekek nagyon gyorsan nőnek. És nagyon gyorsan tanulnak! Hogy hogyan tanulnak a gyerekek, azt még nem derítették ki. A tanulási folyamatok automatikusan zajlanak. A gyerekek nem veszik észre hogy tanulnak. Mégis minden nap egyre többet tudnak. Ez a nyelvükön is látszik. Az első hónapokban a csecsemők csak sírni tudnak. Egy két hónap elteltével már képesek rövid szavakat kiejteni. A szavakból aztán mondatok lesznek. Aztán egyszer csak elkezdik beszélni az anyanyelvüket. A felnőtteknél ez sajnos nem működik. A tanuláshoz könyvekre és egyéb segédeszközökre van szükségük.

Csak így tudják például a nyelvtani szabályokat megtanulni. A csecsemők azonban már négy hónaposan nyelvtant tanulnak! Kutatók német csecsemőknek idegen nyelvek nyelvtanát tanították. Ehhez olasz mondatokat játszottak le nekik. A mondatok bizonyos szintaktikai struktúrákat tartalmaztak. A csecsemők a helyes mondatokat körülbelül egy negyed órán keresztül hallgatták. A tanulási folyamat után megint mondatokat játszottak le a csecsemőknek. Ezúttal azonban egy két mondat nem volt helyes. Miközben a csecsemők hallgatták a mondatokat mérték az agyi hullámaikat. Így a kutatók látták, hogy hogyan reagál az agyuk a mondatokra. És a csecsemők különböző aktivitást mutattak a mondatoknál! Annak ellenére, hogy csak rövid ideig tanulták a mondatokat, felfigyeltek a hibákra. Természetesen nem értik a csecsemők, hogy miért hibásak az egyes mondatok. Mindössze a hangminták alapján tájékozódnak. Ennyi elég, hogy megtanuljanak egy nyelvet - legalábbis a csecsemők számára…