magyar » holland   Felszólító mód 2


90 [kilencven]

Felszólító mód 2

-

90 [negentig]

Imperatief 2

90 [kilencven]

Felszólító mód 2

-

90 [negentig]

Imperatief 2

Kattintson a szöveg tekintéséhez:   
magyarNederlands
Borotválkozz meg! Sc---- j-!
Mosakodj meg! Wa- j-!
Fésülködj meg! Ka- j- h---!
   
Hívj fel! Hívjon fel! Be- o-!
Kezd el! Kezdje el! Be---!
Hagyd abba! Hagyja abba! Ho- o-!
   
Hagyd azt! Hagyja azt! La-- d--!
Mondd azt! Mondja azt! Ze- d--!
Vedd meg ezt! Vegye meg ezt! Ko-- d--!
   
Soha ne légy becstelen! We-- n---- o--------!
Soha ne légy szemtelen! We-- n---- b------!
Soha ne légy udvariatlan! We-- n---- o--------!
   
Légy mindig becsületes! We-- a----- e------!
Légy mindig kedves! We-- a----- a-----!
Légy mindig udvarias! We-- a----- b------!
   
Jó utat hazafelé! We- t----!
Jól vigyázzon magára! Le- u g--- o- u----!
Hamarosan ismét látogasson meg! Be----- u o-- g--- w---!
   

A csecsemők képesek nyelvtani szabályok elsajátítására

A gyerekek nagyon gyorsan nőnek. És nagyon gyorsan tanulnak! Hogy hogyan tanulnak a gyerekek, azt még nem derítették ki. A tanulási folyamatok automatikusan zajlanak. A gyerekek nem veszik észre hogy tanulnak. Mégis minden nap egyre többet tudnak. Ez a nyelvükön is látszik. Az első hónapokban a csecsemők csak sírni tudnak. Egy két hónap elteltével már képesek rövid szavakat kiejteni. A szavakból aztán mondatok lesznek. Aztán egyszer csak elkezdik beszélni az anyanyelvüket. A felnőtteknél ez sajnos nem működik. A tanuláshoz könyvekre és egyéb segédeszközökre van szükségük.

Csak így tudják például a nyelvtani szabályokat megtanulni. A csecsemők azonban már négy hónaposan nyelvtant tanulnak! Kutatók német csecsemőknek idegen nyelvek nyelvtanát tanították. Ehhez olasz mondatokat játszottak le nekik. A mondatok bizonyos szintaktikai struktúrákat tartalmaztak. A csecsemők a helyes mondatokat körülbelül egy negyed órán keresztül hallgatták. A tanulási folyamat után megint mondatokat játszottak le a csecsemőknek. Ezúttal azonban egy két mondat nem volt helyes. Miközben a csecsemők hallgatták a mondatokat mérték az agyi hullámaikat. Így a kutatók látták, hogy hogyan reagál az agyuk a mondatokra. És a csecsemők különböző aktivitást mutattak a mondatoknál! Annak ellenére, hogy csak rövid ideig tanulták a mondatokat, felfigyeltek a hibákra. Természetesen nem értik a csecsemők, hogy miért hibásak az egyes mondatok. Mindössze a hangminták alapján tájékozódnak. Ennyi elég, hogy megtanuljanak egy nyelvet - legalábbis a csecsemők számára…