bahasa Indonesia » bahasa Inggris UK   Kerusakan mobil


39 [tiga puluh sembilan]

Kerusakan mobil

-

39 [thirty-nine]

Car breakdown

39 [tiga puluh sembilan]

Kerusakan mobil

-

39 [thirty-nine]

Car breakdown

Klik untuk melihat teks:   
bahasa IndonesiaEnglish UK
Di mana letak pom bensin berikutnya? Wh--- i- t-- n--- g-- s------?
Ban mobil saya bocor. I h--- a f--- t--- / t--- (a-.).
Apakah Anda dapat mengganti ban? Ca- y-- c----- t-- t--- / t--- (a-.)?
   
Saya butuh beberapa liter minyak diesel. I n--- a f-- l----- / l----- (a-.) o- d-----.
Saya tidak punya bensin lagi. I h--- n- m--- p----- / g-- (a-.).
Apakah Anda punya jerigen? Do y-- h--- a p----- c-- / j---- c-- / g-- c-- (a-.)?
   
Di manakah saya dapat menelepon? Wh--- c-- I m--- a c---?
Saya butuh jasa penarik mobil. I n--- a t----- s------.
Saya mencari bengkel. I’- l------ f-- a g-----.
   
Ada kecelakaan yang terjadi. An a------- h-- o-------.
Di manakah telepon umum terdekat? Wh--- i- t-- n------ t--------?
Apakah Anda punya ponsel? Do y-- h--- a m----- / c--- p---- (a-.) w--- y--?
   
Kami butuh bantuan. We n--- h---.
Tolong telepon dokter! Ca-- a d-----!
Tolong telepon polisi! Ca-- t-- p-----!
   
Tolong surat-surat Anda. Yo-- p------ p-----.
Tolong SIM Anda. Yo-- l------ / l------ (a-.), p-----.
Tolong BPKB Anda. Yo-- r------------ p-----.
   

Bayi ahli bahasa berbakat

Bahkan sebelum dapat berbicara, bayi tahu banyak tentang bahasa. Berbagai percobaan telah menunjukkan hal ini. Perkembangan anak diteliti di laboratorium khusus bayi. Bagaimana anak-anak belajar bahasa juga diteliti. Bayi jelas lebih cerdas dari yang kita duga sampai sekarang. Bahkan hanya dalam 6 bulan mereka memiliki banyak kemampuan linguistik. Mereka dapat mengenali bahasa asli mereka, misalnya. Bayi Prancis dan Jerman bereaksi berbeda terhadap nada tertentu. Pola tekanan yang berbeda menghasilkan perilaku yang berbeda. Jadi bayi memiliki perasaan pada nada bahasa mereka. Anak-anak yang sangat kecil juga bisa menghafal beberapa kata. Orang tua memiliki sangat penting bagi perkembangan bahasa bayi. Karena bayi membutuhkan interaksi langsung setelah dilahirkan.

Mereka ingin berkomunikasi dengan Ayah dan Ibu mereka. Namun, interaksi harus disertai dengan emosi positif. Orang tua tidak boleh stres ketika berbicara dengan bayi mereka. Jarang berbicara dengan bayi mereka juga merupakan hal yang keliru. Stres atau diam dapat memiliki efek negatif bagi bayi. Perkembangan bahasa mereka dapat dipengaruhi secara negatif. Untuk bayi, belajar yang sudah dimulai sejak di dalam rahim! Mereka bereaksi terhadap kata-kata sebelum mereka dilahirkan. Mereka dapat menerima sinyal akustik secara akurat. Setelah kelahiran mereka kemudian dapat mengenali sinyal-sinyal ini. Bayi yang belum lahir bahkan juga bisa belajar irama bahasa. Bayi sudah bisa mendengar suara ibu mereka ketika di dalam rahim. Jadi Anda bahkan dapat berbicara dengan bayi yang belum lahir. Tapi Anda tidak perlu berlebihan ... Bayi masih akan memiliki banyak waktu untuk berlatih setelah lahir!
Tebak _______nya!
_______ Swedia termasuk di antara _______-_______ Jermanik Utara. _______ ini adalah _______ asli dari lebih dari 8 juta orang. _______ ini digunakan di Swedia dan beberapa bagian negara Finlandia. Orang Swedia bisa berkomunikasi dengan relatif mudah dengan orang Norwegia. Bahkan ada _______ hibrida yang menggabungkan unsur-unsur dari kedua _______ tersebut. Percakapan dengan orang Denmark juga mungkin jika kedua belah pihak berbicara dengan jelas. Alfabet _______ Swedia memiliki 29 huruf.

Ciri khas dari _______ Swedia adalah sistem vokalnya yang berbeda. Panjang vokal menentukan arti sebuah kata. Tinggi nada juga memiliki peranan dalam _______ Swedia. Kata-kata dan kalimat _______ Swedia umumnya relatif lebih pendek. Sintaksnya mengikuti aturan yang ketat. Tata _______nya juga tidak terlalu rumit. Secara keseluruhan, struktur _______nya mirip _______ Inggris. Belajarlah _______ Swedia, _______ ini sama sekali tidak sulit!