日本語 » 中国語   何かをしても良い


73 [七十三]

何かをしても良い

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73[七十三]
73 [Qīshísān]

允许,同意某人做某事
yǔnxǔ, tóngyì mǒu rén zuò mǒu shì

73 [七十三]

何かをしても良い

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73[七十三]
73 [Qīshísān]

允许,同意某人做某事
yǔnxǔ, tóngyì mǒu rén zuò mǒu shì

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日本語中文
あなたは もう 、 運転 しても いいの です か ? 你 已- 被-- 开- 了 吗 ?
n- y----- b-- y---- k------- m-?
あなたは もう 、 お酒を 飲んでも いいの です か ? 你 已- 可- 喝- 了 吗 ?
N- y----- k--- h------ m-?
あなたは もう 、 一人で 外国に 行っても いいの です か ? 你 已- 可- 一-- 出- 了 吗 ?
N- y----- k--- y--- r-- c------- m-?
   
許可 允许-------
Y----- k---- z-----,
ここで タバコを 吸っても かまいません か ? 我们 可- 在-- 吸- 吗 ?
w---- k--- z-- z---- x---- m-?
ここでは タバコを 吸っても いいの です か ? 这里 可- 吸- 吗 ?
Z---- k--- x---- m-?
   
クレジットカードで 払っても 良い です か ? 可以 用 信-- 付- 吗 ?
K--- y--- x-------- f----- m-?
小切手で 払っても 良い です か ? 可以 用 支- 付- 吗 ?
K--- y--- z------ f----- m-?
現金払い のみ です か ? 只 可- 用 现- 付- 吗 ?
Z-- k--- y--- x------ f----- m-?
   
ちょっと 電話 しても いい です か ? 我 现- 可- 打 一- 电- 吗 ?
W- x------ k--- d- y--- d------ m-?
ちょっと お聞き しても いい です か ? 我 现- 可- 提 一- 问- 吗 ?
W- x------ k--- t- y---- w---- m-?
ちょっと 言いたい ことが あるの です が 。 我 现- 可- 说-- 吗 ?
W- x------ k--- s--- d--- h-- m-?
   
彼は 公園で 寝ては いけません 。 他 不 可- 在--- 睡- 。
T- b----- z-- g------- l- s-------.
彼は 車の中で 寝ては いけません 。 他 不 可- 在-- 睡- 。
T- b- k--- z-- c-- l- s-------.
彼は 駅で 寝ては いけません 。 他 不 可- 在--- 睡 觉 。
T- b- k--- z-- h----- z--- s-------.
   
座っても いい です か ? 我们 可- 坐- 吗 ?------
W---- k--- z-- x-- m-?(B------ q------)
メニューを 見せて いただけます か ? 我们 可- 看 菜- 吗 ?
w---- k--- k-- c----- m-?
支払いは 別々でも いい です か ? 我们 可- 分- 付- 吗 ?
W---- k--- f----- f----- m-?
   

脳はどのように新しい単語を学ぶのか

新しい単語を学ぶと、脳は新しい内容を保存する。 しかし学習は、継続的な繰り返しによってのみ機能する。 脳がどの程度よく単語を保存するかは、いくつもの要因による。 しかし最も大切なのは、定期的に単語を繰り返すことだ。 ひんぱんに読むまたは書く言葉だけが保存される。 この単語が写真のようにアーカイブされるといえるだろう。 この学習の原則は、猿にも同様にある。 猿は十分ひんぱんに見れば、単語を”読む”ことを学べる。 彼らは単語を理解しないにもかかわらず、形で認識する。 言語を流暢に話すためには、たくさんの単語が必要だ。 そのためには、語彙がきちんと整理されていなければならない。 なぜなら、我々の記憶はアーカイブのように機能するからだ。 ある単語を早く見つけるためには、どこを探すべきか知っていなければならない。

そのため、単語を決まった前後関係で学ぶほうがよい。 そうして我々の記憶はいつも正しいフォルダーを開けることができる。 しかし我々がよく学んだことも、再び忘れることはできる。 そうすると知識は能動的から受動的なメモリにうつる。 忘れることによって我々は、必要ない知識から開放される。 そうして脳は新しい重要なことのための場所を空けるのである。 そのため、知識を定期的にアクティブにすることが必要だ。 しかし受動的メモリに入っているものは、永遠に失われるわけではない。 忘れていた語彙を見れば再び思い出す。 一度学んだことは、二回目はもっと早く学べる。 語彙を広げたい人は、趣味をも広げるべきだ。 というのは、誰でも特定の興味を持っている。 そのため、我々はたいてい同じ事に携わる。 しかし言語はたくさんの異なる語場からなっている。 政治に興味があるなら、スポーツ新聞も読んでみるべきだ!
言語を当ててください!
_______は1億6000万以上の人が話します。 しかし母国語としては約3000万人が話すのみです。 これは******にはほぼ500の異なる民族グループが生活しているからです。 彼らは多くの方言に分かれる250の異なる言語を話します。 そのような言語の多様性は、もちろん問題にもなります。 そのため、今日の_______は、標準化された国家言語として導入されました。 母国語と並んで、すべての学校で教えられているのです。

_______はアウストロネシア語族に属します。 マレーシア語とは近い関係にあり、この両言語はほぼ同一とみなされます。 _______を学ぶことは、多くの利点があります。 文法規則はそれほど複雑ではありません。 正書法も難しくありません。 発音は書き方に沿っています。 多くの_______の単語は他の言語から派生しており、学習が簡単です。 そしてまもなく_______は世界で最も重要な言語の一つになるでしょう!