한국어 » 암하라어   접속사 4


97 [아흔일곱]

접속사 4

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97 [ዘጠና ሰባት]
97 [zet’ena sebati]

መስተጻምር 4
mesitets’amiri 4

97 [아흔일곱]

접속사 4

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97 [ዘጠና ሰባት]
97 [zet’ena sebati]

መስተጻምር 4
mesitets’amiri 4

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한국어አማርኛ
그는 티비가 켜져 있었는데도 잠이 들었어요. ቴሌ--- ክ-- ቢ--- እ- እ---- ወ----
t---------- k----- b------- i-- i--------- w-------።
그는 늦었는데도 한참을 머물렀어요. የመ- ቢ--- እ- ተ-----
y------ b------- i-- t------------።
그는 약속이 있었는데도 안 왔어요. ብን----- እ- አ-----
b---------------- i-- ā---------።
   
티비가 켜져 있었어요. 그런데도 그는 잠이 들었어요. ቴሌ--- ክ-- ቢ--- እ- እ---- ወ----
t---------- k----- b------- i-- i--------- w-------።
이미 많이 늦었어요. 그런데도, 그는 한참을 머물렀어요. የመ- ቢ--- እ- ተ-----
y------ b------- i-- t------------።
우리는 약속이 있었어요. 그런데도, 그는 안 왔어요. ብን----- እ- አ-----
b---------------- i-- ā---------።
   
그는 면허증이 없는데도 운전을 해요. መን- ፈ-- ባ----- እ--- መ-- ይ----
m----- f------ b----------- i------- m----- y-------።
거리가 미끄러운데도 그는 너무 빨리 운전을 해요. መን-- ተ----- ቢ--- እ--- በ---- ይ----
m------- t------------- b------- i------- b---------- y-------።
그는 술에 취했는데도 자전거를 타요. የጠ- ቢ--- እ--- ሳ--- ይ----
y------- b------- i------- s------- y-------።
   
면허증이 없는데도 불구하고, 그는 운전을 해요. መን- ፈ-- የ--- ሆ-- መ-- ይ----
m----- f------ y------- h----- m----- y-------።
찻길이 미끄러운데도 불구하고, 그는 빨리 운전을 해요. መን-- አ----- ነ- ቢ--- በ---- ይ----
m------- ā------------ n--- b------- b---------- y-------።
술이 취했는데도 불구하고, 그는 자전거를 타요. ሰክ-- ሆ-- ሳ--- ይ----
s-------- h----- s------- y-------።
   
그녀는 대학을 다녔는데도, 일자리를 못 구해요. ብት--- እ--- ስ- አ------
b--------- i------- s--- ā------------።
그녀는 통증이 있는데도, 병원에 안 가요. ቢያ--- እ--- ወ- ዶ--- አ----- ።
b--------- i------- w--- d------- ā----------- ።
그녀는 돈이 없는데도, 자동차를 사요. ገን-- ባ----- እ--- መ-- ገ---
g------- b----------- i------- m----- g------።
   
그녀는 대학을 다녔어요. 그럼에도 불구하고, 그녀는 일자리를 못 구해요. ተም--- ሆ-- ስ- አ------
t---------- h----- s--- ā------------።
그녀는 통증이 있어요. 그럼에도 불구하고, 그녀는 병원에 안 가요. ህመ- አ-- ሆ-- ወ- ዶ--- አ------
h----- ā---- h----- w--- d------- ā-----------።
그녀는 돈이 없어요. 그럼에도 불구하고, 그녀는 차를 사요. ገን-- የ--- ሆ-- መ-- ገ---
g------- y------- h----- m----- g------።
   

젊은 이들이 늙은이들과는 다른 방법으로 배운다

아이들은 언어를 비교적 빠르게 배운다. 성인들은 이 과정이 대개 보다 오래 걸린다. 그러나 어린이들이 성인보다 잘 배우는 것은 아니다. 단지 다르게 배울 뿐이다. 언어를 배울 때 뇌는 특히 많은 성능을 발휘해야 한다. 뇌는 여러 가지를 동시에 배워야 한다. 하나의 언어를 배울 때, 이에 대해 생각하는 것 만이 충분하지 않다. 새로운 단어를 발음하는 방법도 배워야 한다. 그러기 위해서 구호기관이 새로운 동작을 배워야 한다. 또한 뇌는 새로운 상황에 반응하는 법을 배워야 한다. 낯선 언어로 의사소통을 한다는 것은 하나의 도전이다. 성인은 그러나 각 인생나이에서 다르게 배운다 만 20세나 만30세 때 사람들은 학습에 아직 숙련되어 있다.

학교와 대학공부가 아직 그리 오래 지난 일이 아니다. 뇌는 그것 때문에 훈련이 잘 되었다. 낯선 언어를 그래서 높은 수준에서 배울 수 있다. 만40세나 만50세의 사람들은 이미 많은 것을 배웠다. 그들의 뇌는 그 경험으로부터 이익을 본다. 이들은 새로운 내용을 오래된 지식하고 잘 조합할 수 있다. 이 나이때는 이미 아는 것을 배우는 것이 가장 좋다. 예를 들어 예전에 배웠던 언어와 비슷한 언어들이다. 만60세나 만70세의 사람들은 대개 시간이 많다. 그들은 자주 연습을 할 수 있다. 이것은 언어를 배울 때 특히 중요하다. 나이가 있는 사람들은 예를 들어 외국 문저를 특히 잘 배운다. 누구나 모든 나이때에 성공적으로 배울 수가 있다. 놔는 사춘기 이후에도 새로운 신경세포를 생간할 수 있다. 그리고 이 일을 매우 즐겨 생산하기도 한다 …
세계의 주요 언어!
스페인어는 사용자가 많은 세계어 중 하나입니다. 그러므로 스페인어 과정에 등록하여 외국어로서 스페인어를 배우는 것은 정말 필요합니다! 이 언어는 원래의 언어권 외에 많은 지역에서 널리 사용되고 있습니다. 과거에 스페인이 아메리카 대륙을 정복했을 때 자신의 언어를 이 신세계로 전파하였습니다. 스페인어는 오늘날 특히 중미와 남미 지역에서 우위를 점하는 언어입니다. 전 세계적으로 현재 약 3억 8천8백만 명의 사람들이 스페인어를 모국어로서 사용합니다. 이들 중 미국에만 약 4천5백만 명이 살고 있습니다.

스페인 외에 멕시코에서도 스페인어를 사용합니다. 스페인어는 중미와 남미의 많은 지역에서 모국어로서 사용됩니다. 2억 명에 달하는 브라질인들도 스페인어를 이해하는 데 큰 어려움이 없습니다. 다시 말해서 스페인어는 포르투갈어와 무척 유사합니다. 스페인어 또한 로망스어군에 속합니다. 이 언어는 고대 후기의 세속 라틴어에서 유래한 언어입니다. 포르투갈어, 프랑스어, 이탈리아어 그리고 루마니아어도 로망스어군에 속하는 언어입니다. 이 어군에 속하는 언어에서는 상당수의 어휘가 서로 비슷하고, 따라서 배우기 쉽습니다. 스페인 정부가 세운 세르반테스 문화원에서 스페인어와 스페인의 문화에 대해 많은 것을 알 수 있습니다.