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88 [여든여덟]

조동사의 과거형 2

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88 [eighty-eight]

Past tense of modal verbs 2

88 [여든여덟]

조동사의 과거형 2

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88 [eighty-eight]

Past tense of modal verbs 2

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제 아들은 인형놀이를 하고 싶지 않았어요. My s-- d-- n-- w--- t- p--- w--- t-- d---.
제 딸은 축구를 하고 싶지 않았어요. My d------- d-- n-- w--- t- p--- f------- / s----- (a-.).
제 아내는 저와 체스를 하고 싶지 않았어요. My w--- d-- n-- w--- t- p--- c---- w--- m-.
   
제 아이들은 산책하고 싶지 않았어요. My c------- d-- n-- w--- t- g- f-- a w---.
그들은 방을 정리하고 싶지 않았어요. Th-- d-- n-- w--- t- t--- t-- r---.
그들은 자러 가고 싶지 않았어요. Th-- d-- n-- w--- t- g- t- b--.
   
그는 아이스크림을 먹으면 안 됐어요. He w-- n-- a------ t- e-- i-- c----.
그는 초콜렛을 먹으면 안 됐어요. He w-- n-- a------ t- e-- c--------.
그는 사탕을 먹으면 안 됐어요. He w-- n-- a------ t- e-- s-----.
   
저는 소원을 말해도 됐어요. I w-- a------ t- m--- a w---.
저는 제 원피스를 사도 됐어요. I w-- a------ t- b-- m----- a d----.
저는 초콜렛을 가져도 됐어요. I w-- a------ t- t--- a c--------.
   
당신은 비행기에서 담배 피워도 됐어요? We-- y-- a------ t- s---- i- t-- a-------?
당신은 병원에서 맥주 마셔도 됐어요? We-- y-- a------ t- d---- b--- i- t-- h-------?
당신은 개를 호텔에 데려가도 됐어요? We-- y-- a------ t- t--- t-- d-- i--- t-- h----?
   
휴일 동안 아이들은 밖에 오래 있어도 됐어요. Du---- t-- h------- t-- c------- w--- a------ t- r----- o------ l---.
그들은 뜰에서 오래 놀아도 됐어요. Th-- w--- a------ t- p--- i- t-- y--- f-- a l--- t---.
그들은 늦게까지 안 자도 됐어요. Th-- w--- a------ t- s--- u- l---.
   
Warning: sizeof(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /customers/0/c/2/50languages.com/httpd.www/common/languages.php on line 32

망각에 대처하는 조언

공부는 항상 쉬운 것은 아니다. 그러나 무언가가 재밌어도 함들 수가 있다. 그러나 우리가 무엇을 배웠으면 즐거워 한다. 우리는 우리와 우리의 발전이 자랑스럽다. 불행히도 우리는 배운 것도 다시 잊을 수 있다. 특히 언어에 있어 그것이 문제가 된다. 우리들 중 대부분은 학교에서 하나 혹은 여러 개의 언어를 배운다. 우리의 학창시절 이후에 그 지식은 종종 상실된다. 우리는 그 언어를 거의 사용하지 않는다. 평소에는 대개 우리의 모국어가 지배적이다. 많은 외국어는 단지 방학 때만 사용된다. 하지만 그 지식을 정기적으로 촉진하지 않으면 상실된다. 우리의 뇌는 운동이 필요하다.

이것이 하나의 근육처럼 작동한다고 말할 수 있다. 이 근육을 움직여야 한다, 그렇지 않으면 약해진다. 하지만 망각을 막는 방법이 있다. 가장 중요한 것은, 배운 것을 제차 사용하는 것이다. 이때 정해진 의식이 도울 수 있다. 각기 다른 요일에 작은 프로그램을 계획할 수가 있다. 월요일에는 예를 들어 외국어로 책을 읽는다. 수요일에는 외국 라디오를 청취한다. 금요일에는 외국어로 일기장을 쓴다. 이 방법으로 읽기, 듣기 그리고 글쓰기를 바꿔간다. 이렇게 지식이 각기 다른 방법으로 활성화 된다. 이 연습은 오랫동안 할 필요는 없다, 30분이면 충분하다. 중요한 것은 그러나 정기적으로 연습하는 것이다! 연구결과는 한 번 배운 것은 수십년간 뇌에 남는다는 것을 보여준다. 그러니 단지 다시 서랍에서 꺼내기만 하면 된다.
세계의 주요 언어!
_______는 서슬라브어파에 속합니다. _______는 약 4천5백만 명 이상이 모국어로 사용하는 언어입니다. 이 언어는 주로 ******에서 사용되고, 동유럽의 몇몇 나라에서도 사용됩니다. ****** 이주자들은 자신의 언어를 다른 대륙에도 전파하였습니다. 따라서 전 세계적으로 약 6천만 명 정도의 사람들이 _______를 사용합니다. 그러므로 _______는 슬라브어 중에서 러시아어 다음으로 가장 많이 사용되는 언어입니다. _______는 체코어 및 슬로바키아어와 가까운 친족 관계에 있습니다.

현대 ****** 문어는 여러 방언에서 발전한 언어입니다. 하지만 오늘날 ******인들은 대부분 표준어를 사용하고 있으므로 방언은 거의 남아 있지 않습니다. ****** 문자는 라틴 문자를 기반으로 하고 있으며 문자의 수는 35개입니다. 강세는 항상 어떤 어휘의 끝에서 두 번째 음절에 있습니다. 격은 일곱 가지로 변화하며 성은 세 가지로 구분됩니다. 따라서 거의 모든 낱말이 낱말 끝에서 격변화를 하든지 어미변화를 합니다. 그러므로 _______는 결코 배우기 쉬운 언어가 아닙니다. 하지만 이 언어는 곧 유럽에서 가장 중요한 언어 중 하나가 될 것입니다!