latviešu » angļu UK   Virtuvē


19 [deviņpadsmit]

Virtuvē

-

+ 19 [nineteen]

+ In the kitchen

Noklikšķiniet, lai redzētu tekstu:   
latviešuEnglish UK
Vai tev ir jauna virtuve? Do y-- h--- a n-- k------? +
Ko tu šodien vēlies gatavot? Wh-- d- y-- w--- t- c--- t----? +
Vai tu gatavo uz elektriskās vai uz gāzes plīts? Do y-- c--- o- a- e------- o- a g-- s----? +
   
Vai man sagriezt sīpolus? Sh--- I c-- t-- o-----? +
Vai man nomizot kartupeļus? Sh--- I p--- t-- p-------? +
Vai man nomazgāt salātus? Sh--- I r---- t-- l------? +
   
Kur ir glāzes? Wh--- a-- t-- g------? +
Kur ir trauki? Wh--- a-- t-- d-----? +
Kur ir galda piederumi? Wh--- i- t-- c------ / s--------- (a-.)? +
   
Vai tev ir konservu kārbu attaisāmais? Do y-- h--- a t-- o----- / c-- o----- (a-.)? +
Vai tev ir pudeļu attaisāmais? Do y-- h--- a b----- o-----? +
Vai tev ir korķu viļķis? Do y-- h--- a c--------? +
   
Vai tu vārīsi zupu šajā katlā? Ar- y-- c------ t-- s--- i- t--- p--? +
Vai tu cepsi zivi šajā pannā? Ar- y-- f----- t-- f--- i- t--- p--? +
Vai tu grillēsi dārzeņus uz šī grilla? Ar- y-- g------- t-- v--------- o- t--- g----? +
   
Es klāju galdu. I a- s------ t-- t----. +
Te ir naži, dakšiņas un karotes. He-- a-- t-- k------ t-- f---- a-- t-- s-----. +
Te ir glāzes, šķīvji un salvetes. He-- a-- t-- g------- t-- p----- a-- t-- n------. +
   

Lejupielādēt MP3 audio failus (.zip failus)

Mācīšanās un mācīšanās veidi

Tie, kuri negūst mācībās panākumus, iespējams, mācas nepareizi. Tas ir, viņi nemācas atbilstoši savam tipam. Vispārēji atzīti ir četri mācīšanās veidi. Šie mācīšanās veidi ir saistīti ar maņu orgāniem. Māčīšanās veidi iedalīti - audiālais, vizuālais, komunikatīvais un kinestētiskais. Audiālais tipi vislabāk iemācas to, ko viņš dzird. Piemēram, viņī var ļoti labi atcerēties melodijas. Mācoties viņī lasa sev priekšā; apgūstot leksiku izrunā vārdus skaļi. Šis tips bieži vien sarunājas pats ar sevi balsī. Viņiem noder kompaktdiski vai lekcijas par tēmu. Vizuālais tips vislabāk iemācas to, ko viņš redz. Viņam ir svarīgi informāciju izlasīt. Mācoties viņš veic ļoti daudz piezīmes.

Kā arī viņam patīk izmantot attēlus, tabulas un kartiņas. Šis tips daudz lasa un bieži sapņo krāsainus sapņus. Omulīgā vidē viņi mācas vislabāk. Komunikatīvais tips dod priekšroku sarunām un diskusijām. Viņiem nepieciešama mijiedarbība vai dialogs ar citiem. Klasē viņi uzdod daudz jautājumus un labi mācas grupā. Kinestētiskais tips mācas caur kustību. Viņi dod priekšroku metodei ‘learning by doing’ un vēlas visu izmēģināt. Viņi vēlas būt fiziski nodarbināti, vai arī mācoties košļā gumiju. Viņi nevēlas teoriju, bet gan eksperimentus. Svarīgi piezīmēt, ka gandrīz katrs ir šo tipu sajaukums. T.i., nav neviena, kas pārstāvētu tikai vienu vienīgu tipu. Tādēļ, kad iesaistam visus maņu orgānus, mēs mācamies vislabāk. Tādā veidā mūsu smadzenes ir visādā veidā nodarbinātas, un spēj labāk uzglabāt informāciju. Lasiet, pārrunājiet un ieklausieties leksikā! Un pēc tam nodarbojieties ar sportu!