polski » angielski UK   W kuchni


19 [dziewiętnaście]

W kuchni

-

+ 19 [nineteen]

+ In the kitchen

19 [dziewiętnaście]

W kuchni

-

19 [nineteen]

In the kitchen

Kliknij, aby zobaczyć tekst:   
polskiEnglish UK
Masz nową kuchnię? Do y-- h--- a n-- k------? +
Co chcesz dzisiaj ugotować? Wh-- d- y-- w--- t- c--- t----? +
Gotujesz na kuchence elektrycznej czy gazowej? Do y-- c--- o- a- e------- o- a g-- s----? +
   
Mam pokroić cebulę? Sh--- I c-- t-- o-----? +
Mam obrać ziemniaki? Sh--- I p--- t-- p-------? +
Mam umyć sałatę? Sh--- I r---- t-- l------? +
   
Gdzie są szklanki? Wh--- a-- t-- g------? +
Gdzie są naczynia? Wh--- a-- t-- d-----? +
Gdzie są sztućce? Wh--- i- t-- c------ / s--------- (a-.)? +
   
Masz otwieracz do puszek? Do y-- h--- a t-- o----- / c-- o----- (a-.)? +
Masz otwieracz do butelek? Do y-- h--- a b----- o-----? +
Masz korkociąg? Do y-- h--- a c--------? +
   
Będziesz gotować zupę w tym garnku? Ar- y-- c------ t-- s--- i- t--- p--? +
Będziesz smażyć rybę na tej patelni? Ar- y-- f----- t-- f--- i- t--- p--? +
Będziesz opiekać warzywa na tym grillu? Ar- y-- g------- t-- v--------- o- t--- g----? +
   
(Ja) Nakrywam do stołu. I a- s------ t-- t----. +
Tu są noże, widelce i łyżki. He-- a-- t-- k------ t-- f---- a-- t-- s-----. +
Tu są szklanki, talerze i serwetki. He-- a-- t-- g------- t-- p----- a-- t-- n------. +
   

Pobierz pliki MP3 (w formacie .zip)

Uczenie i jego typy

Kto robi w nauce niewielkie postępy, możliwe jest, że uczy się nieprawidłowo. Oznacza to, że uczy się w sposób, jaki nie odpowiada jego typowi. Ogólnie rozróżnia się cztery typy nauki. Typy te przyporządkowane są narządom zmysłu. Istnieją słuchowe, wizualne, komunikatywne i motoryczne typy nauki. Typy słuchowe zapamiętują najłatwiej to, co słyszą. Potrafią na przykład dobrze zapamiętać melodie. W trakcie uczenia czytają samodzielnie, słówek uczą się na głos. Ten typ prowadzi często rozmowy z samym sobą. Pomocne są tu płyty CD lub wykłady tematatyczne. Typ wizualny uczy się najłatwiej tego, co widzi. Jest więc dla niego ważne czytanie informacji. Przy uczeniu się robi wiele notatek.

Chętnie uczy się za pomocą obrazków, tabel i kartek. Taki typ dużo czyta, śni często i kolorowo. W ładnym otoczeniu potrafi uczyć się najlepiej. Typ komunikatywny preferuje rozmowy i dyskusje. Potrzebuje interakcji, a więc dialogu z innymi. Na lekcjach zadaje dużo pytań i chętnie uczy się w grupie. Typ motoryczny uczy się przez ruch. Preferuje metodę "learning by doing" i chce wszystkiego wypróbować. W trakcie uczenia jest aktywny fizycznie lub żuje gumę. Odrzuca teorię, woli eksperymenty. Ważne jest, że prawie wszyscy ludzie są typami mieszanymi. Nikt nie będzie reprezentował więc tylko jednego typu. Dlatego najlepiej uczymy się wtedy, gdy aktywujemy wszystkie zmysły. Wtedy nasz mózg jest aktywowany na wielu płaszczyznach i dobrze zapamiętuje nowe treści. Zatem słuchaj, czytaj i omawiaj słówka! A potem idź na sport!
Zgadnij, jaki to język!
W języku _______m mówi ponad 160 milionów ludzi. Językiem ojczystym jest jednak tylko dla około 30 milionów. Przyczyną tego jest to, że w ******ji żyje prawie 500 różnych mniejszości narodowych. Mówią one 250 różnymi językami, które wykazują liczne dialekty. Taka językowa różnorodność może oczywiście prowadzić do problemów. Dlatego też dzisiejszy _______ przekształcony został na znormalizowany język narodowy. Obok języków ojczystych wykłada się go we wszystkich szkołach.

Język _______ należy do austronezyjskiej grupy językowej. Jest blisko spokrewniony z malajskim tak, że te dwa języki są prawie identyczne. Nauka _______ego ma wiele zalet. Reguły gramatyczne nie są bardzo skomplikowane. Również ortografia nie jest trudna. Przy wymowie można kierować się pisownią. Wiele _______ch słów pochodzi z innych języków, co ułatwia naukę. A wkrótce _______ stanie się jednym z najważniejszych języków świata!