polski » hiszpański   Przeszłość 2


82 [osiemdziesiąt dwa]

Przeszłość 2

-

82 [ochenta y dos]

Pretérito 2

82 [osiemdziesiąt dwa]

Przeszłość 2

-

82 [ochenta y dos]

Pretérito 2

Kliknij, aby zobaczyć tekst:   
polskiespañol
Musiałeś / Musiałaś wezwać pogotowie? ¿T------ q-- p---- u-- a---------?
Musiałeś / Musiałaś wezwać lekarza? ¿T------ q-- l----- a- m-----?
Musiałeś / Musiałaś wezwać policję? ¿T------ q-- l----- a l- p------?
   
Ma pan / pani ten numer telefonu? Jeszcze przed chwilą go miałem / miałam. ¿T---- (u----) e- n----- d- t-------? H--- u- m------ a-- l- t----.
Ma pan / pani ten adres? Jeszcze przed chwilą go miałem / miałam. ¿T---- (u----) l- d--------? H--- u- m------ a-- l- t----.
Ma pan / pani ten plan miasta? Jeszcze przed chwilą go miałem / miałam. ¿T---- (u----) e- p---- (d- l- c-----)? H--- u- m------ a-- l- t----.
   
Czy on przyszedł punktualnie? On nie mógł przyjść punktualnie. ¿(É-) l---- a t-----? N- p--- l----- a t-----.
Czy on znalazł drogę? On nie mógł znaleźć tej drogi. ¿E------- e- c-----? N- p--- e-------- e- c-----.
Czy on cię zrozumiał? On nie mógł mnie zrozumieć. ¿T- e-------? N- m- p--- e-------.
   
Dlaczego nie mogłeś / mogłaś przyjść punktualnie? ¿P-- q-- n- p------ l----- a t-----?
Dlaczego nie mogłeś / mogłaś odnaleźć tej drogi? ¿P-- q-- n- p------ e-------- e- c-----?
Dlaczego nie mogłeś / mogłaś go zrozumieć? ¿P-- q-- n- p------ e---------?
   
Nie mogłem / mogłam przyjść punktualnie, bo nie jechał żaden autobus. No p--- l----- a t----- p----- n- p----- n----- a------.
Nie mogłem / mogłam odnaleźć drogi, ponieważ nie miałem / miałam planu miasta. No p--- e-------- e- c----- p----- n- t---- u- p----.
Nie mogłem / mogłam go zrozumieć, bo muzyka była za głośno. No p--- e--------- p----- l- m----- e----- d-------- a---.
   
Musiałem / Musiałam wziąć taksówkę. Tu-- q-- c---- u- t---.
Musiałem / musiałam kupić plan miasta. Tu-- q-- c------ u- p---- (d- l- c-----).
Musiałem / Musiałam wyłączyć radio. Tu-- q-- a----- l- r----.
   

Zgadnij, jaki to język!
Język _______ należy do języków indoirańskich. Mówi się nim w Zachodnich i Środkowych Indiach. Jest językiem ojczystym dla ponad 70 milionów ludzi. Dzięki temu zalicza się do 20 najczęściej używanych języków świata. Jest pisany takim samym pismem, jakiego używa się w języku hindi. W piśmie tym każdy znak przedstawia dokładnie jedną głoskę. Składa się z 12 samogłosek i 36 spółgłosek.

Liczby są stosunkowo złożone. Dla każdej liczby od 1 do 100 jest oddzielne słowo. Dlatego każdą liczbę trzeba uczyć się z osobna. _______ dzieli się na 42 różne dialekty. One wszystkie mówią wiele o rozwoju języka. Inną cechą szczególną języka _______ jest jego długa tradycja literacka. Istnieją teksty, które powstały ponad 1000 lat temu. Kto interesuje się historią Indii, powinien uczyć się języka _______!