polski » portugalski BR Rekreacja
48 [czterdzieści osiem]
Rekreacja
48 [quarenta e oito]
Atividades de férias
| polski | português BR | |
| Czy ta plaża jest czysta? | A p---- é l----? | + |
| Czy można się tam kąpać? | Po----- t---- b---- a--? | + |
| Czy kąpiel jest tam bezpieczna? | Nã- é p------- t---- b---- a--? | + |
| Czy można tutaj wypożyczyć parasol przeciwsłoneczny? | Po----- a----- u- c----- d- s-- a---? | + |
| Czy można tutaj wypożyczyć leżak? | Po----- a----- u-- c------ d- r------ a---? | + |
| Czy można tu wypożyczyć łódź? | Po----- a----- u- b---- a---? | + |
| Chciałbym / Chciałabym posurfować. | Eu g------- d- s-----. | + |
| Chciałbym / Chciałabym ponurkować. | Eu g------- d- m--------. | + |
| Chciałbym / Chciałabym pojeździć na nartach wodnych. | Eu g------- d- f---- e---- a-------. | + |
| Czy można wypożyczyć deskę surfingową? | Po----- a----- u-- p------ d- s---? | + |
| Czy można wypożyczyć sprzęt do nurkowania? | Po----- a----- u- e---------- d- m-------? | + |
| Czy można wypożyczyć narty wodne? | Po------ a----- s--- a--------? | + |
| Jestem początkujący / początkująca. | Eu s-- a----- u- p-----------. | + |
| Moje umiejętności są średnie. | Eu s-- m--- o- m---- b--. | + |
| Znam się (już) na tym. | Já s-- l---- c-- i---. | + |
| Gdzie tu jest wyciąg narciarski? | On-- e--- o t---------? | + |
| Czy masz ze sobą narty? | Vo-- t----- o- e-----? | + |
| Czy masz ze sobą buty narciarskie? | Vo-- t----- a- b---- d- e----? | + |
Język obrazków
Niemieckie przysłowie brzmi: Obraz mówi więcej niż tysiąc słów. Oznacza to, że obrazki są często szybciej rozumiane niż język. Mogą też lepiej oddawać uczucia. Dlatego w reklamach używa się wiele rysunków. Rysunki funkcjonują inaczej niż język. Pokazują nam kilka rzeczy równocześnie i oddziałają w całości. Oznacza to, że cały obraz ma określony efekt. W języku zwykle używa się o wiele więcej słów. Obrazy i język są jednak ze sobą połączone. Aby opisać obraz, potrzebujemy języka. I odwrotnie, wiele tekstów dobrze rozumie się dopiero przez użycie obrazu. Zależność obrazu i języka jest badana przez lingwistów. Powstaje jednak pytanie, czy obrazy są też jakimś swoistym językiem.Kiedy coś jest tylko filmowane, możemy oglądać obrazy. Ale wymowa filmu nie jest konkretna. Kiedy obraz ma funkcjonować jak język, musi być konkretny. Im mniej pokazuje, tym bardziej przejrzysta jest jego misja. Dobrym przykładem tego są piktogramy. Piktogramy to proste i jednoznaczne znaki rysunkowe. Zastępują język werbalny, są więc wizualną komunikacją. Piktogram zakazu palenia zna każdy. Przedstawia przekreślony papieros. Wraz z globalizacją rysunki będą coraz ważniejsze. Ale i obrazowego języka trzeba się uczyć. Nie jest rozumiany na całym świecie, nawet jeśli wielu tak uważa. Nasza kultura wpływa bowiem na zrozumienie rysunków. To, co widzimy, zależy od wielu różnych faktorów. Niektórzy ludzie nie widzą więc papierosa, a tylko ciemne linie.
Zgadnij, jaki to język!
Język _______ należy do rodziny 40 języków _______ch. Najbliżej spokrewniony jest z językiem azerbejdżańskim. Językiem ojczystym lub drugim jest dla ponad 80 milionów ludzi. Mieszkają oni przede wszystkim w Turcji i na Bałkanach. Ale emigranci przenieśli język _______ także do Europy, Ameryki i Australii. Na _______ miały wpływ także inne języki. W słownictwie występują przede wszystkim słowa z arabskiego i francuskiego.
Cechą szczególną języka _______ego są liczne zróżnicowane dialekty. Dialekt stambulski jest podstawą dla dzisiejszego języka literackiego. Gramatyka rozróżnia łącznie sześć przypadków. Charakterystyczna dla _______ego jest zlepiona budowa. Oznacza to, że formy gramatyczne wyrażane są przez sufiksy. Kolejność tych końcówek jest ustalona, ale to może być pożyteczne. Zasada ta odróżnia _______ od języków indoeuropejskich.
Język _______ należy do rodziny 40 języków _______ch. Najbliżej spokrewniony jest z językiem azerbejdżańskim. Językiem ojczystym lub drugim jest dla ponad 80 milionów ludzi. Mieszkają oni przede wszystkim w Turcji i na Bałkanach. Ale emigranci przenieśli język _______ także do Europy, Ameryki i Australii. Na _______ miały wpływ także inne języki. W słownictwie występują przede wszystkim słowa z arabskiego i francuskiego.
Cechą szczególną języka _______ego są liczne zróżnicowane dialekty. Dialekt stambulski jest podstawą dla dzisiejszego języka literackiego. Gramatyka rozróżnia łącznie sześć przypadków. Charakterystyczna dla _______ego jest zlepiona budowa. Oznacza to, że formy gramatyczne wyrażane są przez sufiksy. Kolejność tych końcówek jest ustalona, ale to może być pożyteczne. Zasada ta odróżnia _______ od języków indoeuropejskich.
