polski » portugalski BR   Liczebniki porządkowe


61 [sześćdziesiąt jeden]

Liczebniki porządkowe

-

+ 61 [sessenta e um]

+ Números Ordinais

Kliknij, aby zobaczyć tekst:   
polskiportuguês BR
Pierwszy miesiąc to styczeń. O p------- m-- é j------. +
Drugi miesiąc to luty. O s------ m-- é f--------. +
Trzeci miesiąc to marzec. O t------- m-- é m----. +
   
Czwarty miesiąc to kwiecień. O q----- m-- é a----. +
Piąty miesiąc to maj. O q----- m-- é m---. +
Szósty miesiąc to czerwiec. O s---- m-- é j----. +
   
Sześć miesięcy to pół roku. Se-- m---- s-- m--- a--. +
Styczeń, luty, marzec, ja------ f--------- m----, +
kwiecień maj i czerwiec. ab---- m---- j----. +
   
Siódmy miesiąc to lipiec. O s----- m-- é j----. +
Ósmy miesiąc to sierpień. O o----- m-- é a-----. +
Dziewiąty miesiąc to wrzesień. O n--- m-- é s-------. +
   
Dziesiąty miesiąc to październik. O d----- m-- é o------. +
Jedenasty miesiąc to listopad. O d----- p------- m-- é n-------. +
Dwunasty miesiąc to grudzień. O d----- s------ m-- é d-------. +
   
Dwanaście miesięcy to rok. Do-- m---- s-- u- a--. +
Lipiec, sierpień, wrzesień, ju---- a------ s------o +
październik, listopad i grudzień. ou------ n-------- d-------. +
   

Pobierz pliki MP3 (w formacie .zip)

Język ojczysty jest zawsze językiem najważniejszym

Nasz język ojczysty to pierwszy język, którego się uczymy. Dzieje się to nieświadomie, nie zauważamy tego. Większość ludzi ma tylko jeden język ojczysty. Wszystkie inne języki są uczone jako języki obce. Oczywiście są ludzie, którzy dorastali w kilku językach. Jednak zwykle mają je opanowane w różnym stopniu. Często są one też w różnym stopniu używane. Jednego języka używa się na przykład w pracy. Innego natomiast w domu. To, jak dobrze mówimy w jakimś języku, zależy od kilku faktorów. Kiedy uczymy się jako małe dzieci, przeważnie uczymy się bardzo dobrze. Nasz ośrodek mowy w tych latach pracuje najbardziej efektywnie. Jest ważne również, jak często mówimy w tym języku.

Im częściej go używamy, tym lepiej w nim mówimy. Naukowcy uważają jednak, że nigdy nie można nauczyć się dwóch języków tak samo dobrze. Jeden język pozostanie na zawsze językiem ważniejszym. Eksperymenty zdają się potwierdzać tę hipotezę. W badaniach przetestowano różne osoby. Część osób badanych mówiła płynnie dwoma językami. Był to chiński jako język ojczysty i angielski. Druga połowa badanych osób mówiła tylko w języku angielskim jako ojczystym. Osoby badane musiały rozwiązać proste zadania po angielsku. Badano przy tym aktywność mózgu. Mózgi osób badanych wykazywały różnice! U wielojęzycznych jeden region mózgu był szczególnie aktywny. Natomiast jednojęzyczni nie wykazywali żadnej aktywności w tym regionie. Obydwie grupy rozwiązały zadania tak samo szybko i równie dobrze. Mimo to Chińczycy tłumaczyli wszystko na swój język ojczysty…
Zgadnij, jaki to język!
Język _______ jest językiem ojczystym ok. 5 milionów ludzi. Należy do północnogermańskiej grupy językowej. Oznacza to, że jest spokrewniony ze szwedzkim i norweskim. Słownictwo tych trzech języków jest niemalże identyczne. Kto zna jeden z nich, zrozumie też pozostałe. Dlatego też niektórzy wątpią w to, że języki skandynawskie są różne. Mogłyby być tylko regionalnymi odmianami jednego języka.

Sam _______ ma też wiele różnych dialektów. Jednak są one coraz częściej wypierane przez język standardowy. Za to powstają nowe dialekty szczególnie w miejskich obszarach Danii. Nazywane są socjolektami. Przy socjolektach wymowa zdradza wiek i status społeczny osoby mówiącej. Ten fenomen jest typowy dla języka _______ego. W innych językach nie jest to tak bardzo widoczne. Ale to sprawia, że _______ jest szczególnie fascynujący…