polski » szwedzki   Przeszłość 2


82 [osiemdziesiąt dwa]

Przeszłość 2

-

82 [åttiotvå]

Förfluten tid 2

82 [osiemdziesiąt dwa]

Przeszłość 2

-

82 [åttiotvå]

Förfluten tid 2

Kliknij, aby zobaczyć tekst:   
polskisvenska
Musiałeś / Musiałaś wezwać pogotowie? Va- d- t------ a-- r---- p- e- a-------?
Musiałeś / Musiałaś wezwać lekarza? Va- d- t------ a-- r---- e---- e- l-----?
Musiałeś / Musiałaś wezwać policję? Va- d- t------ a-- r---- p- p------?
   
Ma pan / pani ten numer telefonu? Jeszcze przed chwilą go miałem / miałam. Ha- n- t------------? J-- h--- d-- n---.
Ma pan / pani ten adres? Jeszcze przed chwilą go miałem / miałam. Ha- n- a-------? J-- h--- d-- n---.
Ma pan / pani ten plan miasta? Jeszcze przed chwilą go miałem / miałam. Ha- n- s----------? J-- h--- d-- n---.
   
Czy on przyszedł punktualnie? On nie mógł przyjść punktualnie. Ko- h-- p--------? H-- k---- i--- v--- p-------.
Czy on znalazł drogę? On nie mógł znaleźć tej drogi. Hi----- h-- v----? H-- k---- i--- h---- v----.
Czy on cię zrozumiał? On nie mógł mnie zrozumieć. Fö----- h-- d--? H-- k---- i--- f----- m--.
   
Dlaczego nie mogłeś / mogłaś przyjść punktualnie? Va---- k---- d- i--- v--- p-------?
Dlaczego nie mogłeś / mogłaś odnaleźć tej drogi? Va---- k---- d- i--- h---- v----?
Dlaczego nie mogłeś / mogłaś go zrozumieć? Va---- k---- d- i--- f----- h----?
   
Nie mogłem / mogłam przyjść punktualnie, bo nie jechał żaden autobus. Ja- k---- i--- k---- p--------- e------- d-- i--- g--- n---- b---.
Nie mogłem / mogłam odnaleźć drogi, ponieważ nie miałem / miałam planu miasta. Ja- k---- i--- h---- v----- e------- j-- i--- h--- n---- s---------.
Nie mogłem / mogłam go zrozumieć, bo muzyka była za głośno. Ja- k---- i--- f----- h----- e------- m------ v-- s- h-------.
   
Musiałem / Musiałam wziąć taksówkę. Ja- v-- t------ a-- t- e- t---.
Musiałem / musiałam kupić plan miasta. Ja- v-- t------ a-- k--- e- s---------.
Musiałem / Musiałam wyłączyć radio. Ja- v-- t------ a-- s----- a- r-----.
   

Zgadnij, jaki to język!
Język _______ należy do języków indoirańskich. Mówi się nim w Zachodnich i Środkowych Indiach. Jest językiem ojczystym dla ponad 70 milionów ludzi. Dzięki temu zalicza się do 20 najczęściej używanych języków świata. Jest pisany takim samym pismem, jakiego używa się w języku hindi. W piśmie tym każdy znak przedstawia dokładnie jedną głoskę. Składa się z 12 samogłosek i 36 spółgłosek.

Liczby są stosunkowo złożone. Dla każdej liczby od 1 do 100 jest oddzielne słowo. Dlatego każdą liczbę trzeba uczyć się z osobna. _______ dzieli się na 42 różne dialekty. One wszystkie mówią wiele o rozwoju języka. Inną cechą szczególną języka _______ jest jego długa tradycja literacka. Istnieją teksty, które powstały ponad 1000 lat temu. Kto interesuje się historią Indii, powinien uczyć się języka _______!