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10 [dez]

Ontem – hoje – amanhã

-

+ 10 [አስር]10 [āsiri]

+ ትላንት ፤ ዛሬ ፤ ነገtilaniti ፤ zarē ፤ nege

10 [dez]

Ontem – hoje – amanhã

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10 [አስር]
10 [āsiri]

ትላንት ፤ ዛሬ ፤ ነገ
tilaniti ፤ zarē ፤ nege

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Ontem foi sábado. ትላ--- ቅ-- ነ---
t--------- k------ n-----።
+
Ontem estive no cinema. ትላ--- ፊ-- ቤ- ነ-----
t--------- f----- b--- n----------።
+
O filme foi interessante. ፊል- አ-- ነ---
f----- ā----- n-----።
+
   
Hoje é domingo. ዛሬ እ-- ነ--
z--- i---- n---።
+
Hoje não trabalho. ዛሬ እ- አ-----
z--- i-- ā--------።
+
Eu fico em casa. እኔ ቤ- ው-- ነ- የ------
i-- b--- w------ n--- y-------------።
+
   
Amanhã é segunda-feira. ነገ ሰ- ነ- ።
n--- s---- n--- ።
+
Amanhã volto ao trabalho. እኔ ነ- እ---- ስ- እ-----
i-- n--- i-------- s--- i--------።
+
Eu trabalho num escritório. እኔ ቢ- ው-- ነ- የ-----
i-- b--- w------ n--- y---------።
+
   
Quem é ? ያ ማ- ነ--/ ያ- ማ- ና-?
y- m--- n----/ y---- m--- n---?
+
É o Pedro. ያ ፔ-- ነ--
y- p----- n---።
+
O Pedro é estudante. ፔተ- ተ-- ነ--
p----- t----- n---።
+
   
Quem é? ያቺ ማ- ና-?/ ያ ማ- ነ--
y---- m--- n---?/ y- m--- n---?
+
É a Marta. ያቺ ማ-- ና--
y---- m----- n---።
+
A Marta é secretária. ማር- ፀ-- ና--
m----- t--------- n---።
+
   
O Pedro e a Marta são amigos / namorados. ፔተ- እ- ማ-- ጋ----- ና---
p----- i-- m----- g-------------- n------።
+
O Pedro é o amigo /namorado da Marta. ፔተ- የ--- ጋ-- ነ--
p----- y------- g------ n---።
+
A Marta é a amiga /namorada do Pedro. ማር- የ--- ጋ-- ና--
m----- y------- g------ n---።
+
   

Aprender durante o sono

Hoje em dia, as línguas estrangeiras fazem parte da nossa formação geral. Se ao menos a sua aprendizagem não fosse tão árdua! Para todos aqueles que têm dificuldades em aprender uma língua, há boas notícias. Pois nós aprendemos melhor durante o sono. Vários estudos científicos chegaram a esta conclusão. E é disto que podemos agora usufruir quando aprendemos uma língua estrangeira! Durante o sono, as nossas experiências diárias são processadas. O nosso cérebro analisa as novas impressões. Tudo aquilo que foi aprendido é analisado novamente. E assim os novos conteúdos são consolidados no nosso cérebro. Nomeadamente, os conteúdos adquiridos antes de adormecermos. Por isso, pode ser útil rever à noite noções importantes. Cada estágio do ciclo do sono sustenta o processamento de um determinado conteúdo de aprendizagem.

O sono REM apoia a aprendizagem psicomotora. De que fazem parte as atividades musicais e o desporto. Em contrapartida, a aprendizagem do conhecimento puro ocorre na fase profunda do sono. É neste estágio que o cérebro revê tudo aquilo que foi aprendido. Incluindo o vocabulário e a gramática! Para aprendermos uma língua estrangeira, o nosso cérebro é obrigado a trabalhar intensamente. Precisa de armazenar as palavras e as regras novas. Durante o sono, tudo se reproduz novamente. É aquilo a que os investigadores chamam de "Teoria Replay". O que importa é que se durma bem. O nosso corpo e a nossa mente precisam de recuperar completamente. Só assim é que o cérebro consegue trabalhar com eficácia. É caso para se dizer: bom sono, bom rendimento cognitivo. Quando nós já estamos a descansar, ainda o nosso cérebro continua ativo... Assim sendo: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!