português PT » inglês UK Conjunções duplas
98 [noventa e oito]
Conjunções duplas
98 [ninety-eight]
Double connectors
| português PT | English UK | |
| A viagem foi bonita mas demasiado cansativa. | Th- j------ w-- b--------- b-- t-- t-----. | |
| O comboio foi pontual mas demasiado cheio. | Th- t---- w-- o- t---- b-- t-- f---. | |
| O hotel era confortável mas demasiado caro. | Th- h---- w-- c----------- b-- t-- e--------. | |
| Ele apanha o autocarro ou o comboio. | He--- t--- e----- t-- b-- o- t-- t----. | |
| Ele vem hoje à noite ou amanhã de manhã. | He--- c--- e----- t--- e------ o- t------- m------. | |
| Ele mora connosco ou no hotel. | He-- g---- t- s--- e----- w--- u- o- i- t-- h----. | |
| Ela fala tanto espanhol como inglês. | Sh- s----- S------ a- w--- a- E------. | |
| Ela morou tanto em Madrid como em Londres. | Sh- h-- l---- i- M----- a- w--- a- i- L-----. | |
| Ela conhece tanto a Espanha como a Inglaterra. | Sh- k---- S---- a- w--- a- E------. | |
| Ele não é só estúpido, mas também é preguiçoso. | He i- n-- o--- s------ b-- a--- l---. | |
| Ela não é só bonita, mas também inteligente. | Sh- i- n-- o--- p------ b-- a--- i----------. | |
| Ela não fala só alemão, mas também francês. | Sh- s----- n-- o--- G------ b-- a--- F-----. | |
| Eu não toco nem piano nem guitarra. | I c-- n------ p--- t-- p---- n-- t-- g-----. | |
| Eu não sei dançar nem valsa nem samba. | I c-- n------ w---- n-- d- t-- s----. | |
| Eu não gosto nem de ópera nem de ballet. | I l--- n------ o---- n-- b-----. | |
| Quanto mais rápido trabalhares, mais cedo estarás pronto. | Th- f----- y-- w---- t-- e------ y-- w--- b- f-------. | |
| Quanto mais cedo vieres, mais cedo poderás ir embora. | Th- e------ y-- c---- t-- e------ y-- c-- g-. | |
| Quanto mais velho se fica, mais confortável se torna. | Th- o---- o-- g---- t-- m--- c--------- o-- g---. | |
Aprender línguas através da Internet
Há cada vez mais pessoas a aprenderem línguas estrangeiras. E há cada vez mais gente que recorre à Internet para o fazer. A aprendizagem no regime de e-learningé diferente da típica aula de língua. E apresenta muitas vantagens! Os usuários decidem quando é que pretendem estudar. Também podem escolher o que desejam aprender. E determinam quanto é que desejam aprender por dia. Através do e-learning, o utilizador deve aprender de uma forma intuitiva. Isto é, eles devem aprender a nova língua de um modo completamente natural. Como se fossem crianças ou tivessem aprendido essa língua durante as férias. Para isso, os usuários aprendem através das situações de aprendizagem simuladas. Experienciam diversas coisas em diversos lugares. Eles têm que se tornar ativos.Para alguns programas são necessários uns fones e um microfone. Assim, pode-se falar com os falantes nativos. Também é possível analisar a sua pronúncia. Deste modo, pode-se progredir continuamente. Nos chats pode-se trocar informações com os outros usuários. Além disso, a Internet oferece a possibilidade de aprender enquanto andas de um lado para o outro. Com as novas tecnologias digitais podemos aprender línguas onde quer que estejamos. O ensino através do e-learning não é pior do que o ensino tradicional. Se os programas forem bons, poderão ser muito eficientes. No entanto, é importante que as aulas "online" não sejam demasiado vivas. Demasiadas animações podem desviar a atenção da matéria. O cérebro tem que processar cada impulso particular. Assim a memória pode ficar rapidamente sobrecarregada. Às vezes, é melhor estudar em silêncio com um livro. Quem combinar os métodos clássicos com os mais recentes, fará certamente progressos...
