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4 [quatro]

Na escola

-

+ ‫4 [چهار]‬4 [châ-har]

+ ‫در مدرسه‬dar madrese

4 [quatro]

Na escola

-

‫4 [چهار]‬
4 [châ-har]

‫در مدرسه‬
dar madrese

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Onde é que estamos? ‫م- ک-- ه------
m- k--- h-----?
+
Nós estamos na escola. ‫م- د- م---- ه----.‬
m- d-- m------ h-----.
+
Nós temos aulas. ‫م- ک--- د----.‬
m- k----- d--- d---m
+
   
Estes são os alunos. ‫ا---- د--- آ----- ک--- ه----.‬
â--- d------------- h------.
+
Esta é a professora. ‫ا-- خ--- م--- ا--.‬
i- k------- m----- a--.
+
Esta é a turma. ‫ا-- ک--- ا--.‬
i- k----- d--- a--.
+
   
O que é que fazemos? ‫چ--- ک-----
m- c----- m------?
+
Nós estudamos / aprendemos. ‫م- د-- م--------.‬
m- d--- m-------.
+
Nós aprendemos uma língua. ‫م- ز--- ی-- م-------.‬
m- y-- z---- y-- m------.
+
   
Eu aprendo inglês. ‫م- ا------ ی-- م------.‬
m-- e------- y-- m------.
+
Tu aprendes espanhol. ‫ت- ا-------- ی-- م------.‬
t- e--------- y-- m-----.
+
Ele aprende alemão. ‫ا- (م--) آ----- ی-- م------.‬
o- â----- y-- m------.
+
   
Nós aprendemos francês. ‫م- ف------ ی-- م-------.‬
m- f-------- y-- m------.
+
Vocês aprendem italiano. ‫ش-- ا-------- ی-- م-------.‬
s---- i-------- y-- m------.
+
Eles / Elas aprendem russo. ‫آ--- ر--- ی-- م-------.‬
â--- r--- y-- m-------.
+
   
Aprender línguas é muito interessante. ‫ی------ ز---- ک-- ج---- ا--.‬
y---------- z---- j---- a--.
+
Nós queremos entender as pessoas. ‫م- م-------- ح----- م--- ر- ب-----.‬
m- m-------- e------ r- b-------.
+
Nós queremos falar com as pessoas. ‫م- م-------- ب- م--- ص--- ک---.‬
m- m-------- b- e------ s----- k----.
+
   

Dia da Língua Materna

Você gosta da sua língua materna? Então devia passar a celebrá-la! E precisamente sempre no dia 21 de fevereiro! Este é o dia internacional da Língua Materna. É festejado anualmente desde o ano 2000. Este dia foi instaurado pela Unesco. A Unesco é uma organização das Nações Unidas. Ela cuida de questões nas áreas da economia, da educação e da cultura. A Unesco pretende preservar o Património Natural da Humanidade. E as línguas fazem parte desse património. Por esta razão, elas devem ser protegidas, cuidadas e promovidas. A diversidade linguística é celebrada no dia 21 de fevereiro. Há, aproximadamente, no mundo entre 6000 a 7000 línguas.

No entanto, metade delas estão ameaçadas de extinção. A cada duas semanas, há uma língua que desaparece. Cada língua é, pois, uma enorme fonte de conhecimento. Nas línguas estão recolhidos os conhecimentos dos povos. A história de uma nação reflete-se na sua língua. Do mesmo modo, as experiências e as tradições são transmitidas através da língua. Por isso, a língua materna é uma componente da identidade nacional. Quando uma língua morre, perdemos muito mais do que simples palavras. Isto deve ser recordado no dia 21 de fevereiro. As pessoas deviam aperceber-se da importância das línguas. E deviam pensar no que fazer para se proteger as línguas. Demonstre, pois, à sua língua o quanto ela é importante para si! O que acha de lhe fazer um bolo? Com umas belas letras e calda de açúcar por cima. Escritas na sua língua materna, obviamente!