português PT » urdu   Na cozinha


19 [dezanove]

Na cozinha

-

‫19 [انیس]‬
Anees

‫باورچی خانے میں‬
bawarchi khanaay mein

19 [dezanove]

Na cozinha

-

‫19 [انیس]‬
Anees

‫باورچی خانے میں‬
bawarchi khanaay mein

Carrega para ver o texto:   
português PTاردو
Tens uma cozinha nova? ‫ک-- ت----- ب----- خ--- ن-- ہ---
k-- t------ b------- k----- n--- h--?
O que é que queres cozinhar hoje? ‫ت- آ- ک-- پ---- چ---- ہ---
t-- a-- k-- p----- c------ h-?
Cozinhas num fogão elétrico ou num fogão a gás? ‫ت- ب--- ی- گ-- ک- چ---- پ- پ--- گ---
t-- b---- y- g-- k- c----- p-- g-?
   
Vou cortar as cebolas? ‫ک-- م--- پ--- ک---- ہ---
k-- m---- p---- k----- h--?
Vou descascar as batatas? ‫ک-- م--- آ-- چ----- ہ---
k-- m---- a--- c------ h--?
Vou lavar a alface? ‫ک-- م--- س--- د---- ہ---
k-- m---- s---- d---- h--?
   
Onde é que estão os copos? ‫گ--- ک--- ہ----
g---- k---- h---?
Onde é que está a louça? ‫ب--- ک--- ہ----
b----- k---- h---?
Onde é que estão os talheres? ‫چ--- ک---- ک--- ہ----
c----- k----- k---- h---?
   
Tens um abre-latas? ‫ک-- ت----- پ-- ک-- ا---- ہ---
k-- t------ p--- c-- o----- h--?
Tens um abridor de garrafas? ‫ک-- ت----- پ-- ب--- ک- ا---- ہ---
k-- t------ p--- b----- k- o----- h--?
Tens um saca-rolhas? ‫ک-- ت----- پ-- ک--- ن----- ک- آ-- ہ---
k-- t------ p--- k---- n------- k- a--- h--?
   
Cozinhas a sopa nesta panela? ‫ک-- ت- س-- ا- ب--- م-- ب---- ہ---
k-- t-- s--- i- b----- m--- b----- h-?
Fritas o peixe nesta frigideira? ‫ک-- ت- م---- ا- ک---- م-- ت--- ہ---
k-- t-- m------ i- m--- h-?
Grelhas os legumes neste grelhador? ‫ک-- ت- س----- ا- گ-- م-- ب---- ہ---
k-- t-- s------ i- g--- m--- b----- h-?
   
Eu ponho a mesa. ‫م-- م-- ت--- ک--- ہ---
m--- m--- t----- k---- h-n
Aqui estão as facas, os garfos e as colheres. ‫ی--- چ---- ک---- ا-- چ--- ہ---
y---- c------ k----- a-- c------- h--n
Aqui estão os copos, os pratos e os guardanapos. ‫ی--- گ---- پ----- ا-- ن---- ہ---
y--- g----- p----- a-- n---- h--n
   

Aprendizagem e tipos de aprendizagem

Quem não faz muitos progressos na sua aprendizagem, pode estar a aprender de uma forma inadequada. Isto significa que não está a aprender segundo o seu tipo de aprendizagem. De um modo geral, podemos distinguir quatro tipos de aprendizagem. São organizados em função dos orgãos dos sentidos. Os tipos de aprendizagem são os seguintes: auditivo, visual, comunicativo e motor. As pessoas que pertencem ao tipo auditivo assimilam melhor a informação que chega através do ouvido. Conseguem lembrar-se, por exemplo, das músicas com facilidade. Este tipo de pessoas costumam estudar em voz alta, repetindo o vocabulário. Este tipo de pessoas costumam falar muito consigo mesmas. Os CDs ou as palestras sobre o tema em questão podem ser-lhes muito úteis. Aqueles que pertencem ao tipo visual assimilam melhor o material que veem. Por isso, é muito importante a leitura de toda a informação. Quando estão a estudar optam por fazer muitos apontamentos.

Do mesmo modo, preferem as imagens, as tabelas e os cartões com apontamentos. Este tipo de pessoas costumar ler e sonhar muito. Em ambientes agradáveis, costumam estudar muito melhor. As pessoas que pertencem ao tipo comunicativo preferem os diálogos e as discussões. Precisam de interação e de dialogar com os outros. Nas aulas, costumam fazer muitas perguntas e adoram os trabalhos de grupo. As pessoas que pertencem ao tipo motor aprendem através do movimento. Preferem "aprender fazendo" e querem experimentar tudo. Ao estudarem, fazem-no estando fisicamente ativos e mastigando pastilha elástica. Não gostam de teoria, mas sim de experiências. O que importa é que quase todas as pessoas possuem caraterísticas dos vários tipos de aprendizagem. Não existe ninguém que se enquadre num único tipo de aprendizagem. Por esta razão, a melhor maneira de aprender é quando utilizamos todos os nossos sentidos. Porque, assim, o nosso cérebro é ativado várias vezes e armazena corretamente a nova informação. Escute, leia e discuta o novo vocabulário! Em seguida, pratique desporto!