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73 [setenta e três]

poder qualquer coisa

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73 [soixante-treize]

avoir le droit de faire qc.

73 [setenta e três]

poder qualquer coisa

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73 [soixante-treize]

avoir le droit de faire qc.

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Você já pode dirigir? Es---- q-- t- p--- d--- c------- u-- v------ ?
Você já pode beber álcool? Es---- q-- t- p--- d--- b---- d- l------- ?
Você já pode viajar sozinho para o exterior? Es---- q-- t- p--- d--- a---- s--- à l--------- ?
   
poder av--- l- d---- / p-----r
Podemos fumar aqui? Es---- q-- n--- p------ f---- i-- ?
Pode-se fumar aqui? A----- l- d---- d- f---- i-- ?
   
Pode-se pagar com cartão de crédito? Es---- q---- p--- p---- a--- u-- c---- d- c----- ?
Pode-se pagar com cheque? Es---- q---- p--- p---- p-- c----- ?
Só se pode pagar em dinheiro? Pe----- p---- s-------- c------- ?
   
Posso telefonar? Es---- q-- j- p--- t--------- ?
Posso fazer uma pergunta? Es---- q-- j- p--- v--- d------- q------ c---- ?
Posso dizer uma coisa? Es---- q-- j- p--- v--- d--- q------ c---- ?
   
Ele não pode dormir no parque. Il n- p--- p-- d----- d--- l- p---.
Ele não pode dormir no carro. Il n- p--- p-- d----- d--- l- v------.
Ele não pode dormir na estação. Il n- p--- p-- d----- d--- l- g---.
   
Podemos-nos sentar? Po---------- p------ p---- ?
Podemos ver o cardápio? Po---------- a---- l- c---- ?
Podemos pagar em separado? Po---------- p---- s--------- ?
   

Como o cérebro aprende novas palavras

Quando estudamos o vocabulário, o nosso cérebro armazena os novos conteúdos. Porém, a aprendizagem só se produz através de uma repetição contínua. A capacidade de armazenamento do nosso cérebro depende de vários fatores. O mais importante é que façamos uma revisão do vocabulário regularmente. Apenas as palavras que lemos ou escrevemos frequentemente é que são armazenadas. Poder-se-ia dizer que estas palavras são arquivadas como se fossem uma imagem. Este princípio da aprendizagem aplica-se também ao caso dos macacos. Os macacos conseguem aprender a "ler" palavras, se as virem com muita frequência. Apesar de não compreenderem o significado destas palavras, conseguem reconhecê-las através da sua forma. Para podermos falar uma língua com fluência, precisamos de uma grande quantidade de palavras. Por este motivo, devemos organizar bem o vocabulário. Pois a nossa memória funciona como um arquivo. Para encontrarmos rapidamente uma palavra, é preciso saber onde é que podemos procurá-la.

Por isso, é melhor aprender vocabulário inserido em um dado contexto. Assim, a nossa memória consegue abrir sempre a pasta correta. Mas, por outro lado, também aquilo que aprendemos pode ser esquecido. Os conhecimentos são transferidos da memória ativa para a memória passiva. Com o esquecimento, libertamo-nos dos conhecimentos desnecessários. E, deste modo, o nosso cérebro arranja espaço para coisas novas e mais importantes. Por isso, é importante ativarmos regularmente os nossos conhecimentos. O que está guardado na memória passiva não está perdido. Quando vemos uma palavra esquecida, lembramo-nos dela novamente. Uma vez aprendido, a reaprendizagem torna-se mais rápida. Quem deseja ampliar o seu vocabulário, deve alargar o seu leque de passatempos. Porque todos nós temos certos interesses. E, por isso, ocupamo-nos quase sempre das mesmas coisas. Ainda assim, uma língua consiste em muitos campos semânticos diferentes. Quem se interessa por política, devia também ler de vez em quando a imprensa esportiva!