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73 [setenta e três]

poder qualquer coisa

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73 [drieënzeventig]

iets mogen

73 [setenta e três]

poder qualquer coisa

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73 [drieënzeventig]

iets mogen

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Você já pode dirigir? Ma- j-- a- a---------?
Você já pode beber álcool? Ma- j-- a- a------ d------?
Você já pode viajar sozinho para o exterior? Ma- j-- a- a----- n--- h-- b---------?
   
poder mo--n
Podemos fumar aqui? Mo--- w- h--- r----?
Pode-se fumar aqui? Ma- j- h--- r----?
   
Pode-se pagar com cartão de crédito? Ka- j- m-- e-- k----------- b------?
Pode-se pagar com cheque? Ka- j- m-- e-- c----- b------?
Só se pode pagar em dinheiro? Ka- j- a----- m--- c------ b------?
   
Posso telefonar? Ma- i- e--- t----------?
Posso fazer uma pergunta? Ma- i- e--- i--- v-----?
Posso dizer uma coisa? Ma- i- e--- i--- z-----?
   
Ele não pode dormir no parque. Hi- m-- n--- i- h-- p--- s-----.
Ele não pode dormir no carro. Hi- m-- n--- i- d- a--- s-----.
Ele não pode dormir na estação. Hi- m-- n--- i- h-- s------ s-----.
   
Podemos-nos sentar? Mo--- w- g--- z-----?
Podemos ver o cardápio? Mo--- w- d- m-------- z---?
Podemos pagar em separado? Mo--- w- a---- b------?
   

Como o cérebro aprende novas palavras

Quando estudamos o vocabulário, o nosso cérebro armazena os novos conteúdos. Porém, a aprendizagem só se produz através de uma repetição contínua. A capacidade de armazenamento do nosso cérebro depende de vários fatores. O mais importante é que façamos uma revisão do vocabulário regularmente. Apenas as palavras que lemos ou escrevemos frequentemente é que são armazenadas. Poder-se-ia dizer que estas palavras são arquivadas como se fossem uma imagem. Este princípio da aprendizagem aplica-se também ao caso dos macacos. Os macacos conseguem aprender a "ler" palavras, se as virem com muita frequência. Apesar de não compreenderem o significado destas palavras, conseguem reconhecê-las através da sua forma. Para podermos falar uma língua com fluência, precisamos de uma grande quantidade de palavras. Por este motivo, devemos organizar bem o vocabulário. Pois a nossa memória funciona como um arquivo. Para encontrarmos rapidamente uma palavra, é preciso saber onde é que podemos procurá-la.

Por isso, é melhor aprender vocabulário inserido em um dado contexto. Assim, a nossa memória consegue abrir sempre a pasta correta. Mas, por outro lado, também aquilo que aprendemos pode ser esquecido. Os conhecimentos são transferidos da memória ativa para a memória passiva. Com o esquecimento, libertamo-nos dos conhecimentos desnecessários. E, deste modo, o nosso cérebro arranja espaço para coisas novas e mais importantes. Por isso, é importante ativarmos regularmente os nossos conhecimentos. O que está guardado na memória passiva não está perdido. Quando vemos uma palavra esquecida, lembramo-nos dela novamente. Uma vez aprendido, a reaprendizagem torna-se mais rápida. Quem deseja ampliar o seu vocabulário, deve alargar o seu leque de passatempos. Porque todos nós temos certos interesses. E, por isso, ocupamo-nos quase sempre das mesmas coisas. Ainda assim, uma língua consiste em muitos campos semânticos diferentes. Quem se interessa por política, devia também ler de vez em quando a imprensa esportiva!