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99 [noventa e nove]
Genitivo
99 [noventa e nove]
Genitivo
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| o gato da minha amiga | o g--- d- m---- n------a | + |
| o cão do meu namorado | o c-- d- m-- n------o | + |
| os brinquedos dos meus filhos | os b--------- d-- m--- f----s | + |
| Este é o casaco do meu colega. | Es-- é o c----- d- m-- c-----. | + |
| Este é o carro da minha colega. | Es-- é o c---- d- m---- c-----. | + |
| Este é o trabalho dos meus colegas. | Es-- é o t------- d-- m--- c------. | + |
| O botão da camisa caiu. | O b---- d- c----- c---. | + |
| A chave da garagem desapareceu. | A c---- d- g------ d----------. | + |
| O computador do chefe quebrou. | O c--------- d- c---- e--- a-------. | + |
| Quem são os pais da moça? | Qu-- é q-- s-- o- p--- d- r-------? | + |
| Como chego à casa dos seus pais? | Co-- é q-- c---- à c--- d-- s--- p---? | + |
| A casa está no fim da rua. | A c--- é / f--- n- f-- d- r--. | + |
| Como se chama a capital da Suíça? | Co-- é q-- s- c---- a c------ d- S----? | + |
| Qual é o título do livro? | Qu-- é o t----- d- l----? | + |
| Como se chamam os filhos dos vizinhos? | Co-- é q-- s- c----- o- f----- d-- v-------? | + |
| Quando são as férias da escola das crianças? | Qu---- é q-- s-- a- f----- (d- e-----) d-- c-------? | + |
| Quais são os horários de consulta do médico? | Qu--- s-- o- h------- d- a---------- d- m-----? | + |
| Quais são os horários de abertura do museu? | Qu--- s-- o- h------- d- a------- d- m----? | + |
Melhor concentração = melhor aprendizagem
Se quisermos aprender, temos que nos concentrar. Toda a nossa atenção deve centrar-se em uma única coisa. A capacidade de concentração não é inata. Primeiro, temos que aprender a nos concentrar. Isto é o que acontece, sobretudo, na creche ou na escola. Com seis anos de idade, as crianças conseguem manter a concentração durante cerca de 15 minutos. Os jovens com 14 anos conseguem concentrar-se o dobro do tempo. Nos adultos, a fase de concentração dura até cerca de 45 minutos. A partir de um determinado momento, a capacidade de concentração diminui. As pessoas perdem o interesse pela matéria que estão estudando. Também é possível que estejam cansados ou estressados. Assim, a aprendizagem torna-se ainda mais difícil. A memória vê-se incapaz de reter a matéria corretamente.No entanto, pode-se aumentar a sua capacidade de concentração! É muito importante que se tenha dormido o suficiente antes do momento da aprendizagem. Quando estamos cansados a nossa capacidade de concentração dura pouco tempo. O nosso cérebro comete mais erros quando estamos cansados. As nossas emoções também podem influenciar a nossa concentração. Quem quiser ter êxito na aprendizagem, deve adotar um estado emocional neutro. As emoções demasiado positivas ou negativas impedem que se tenha êxito na aprendizagem. É claro que nem sempre se pode controlar as emoções. Pode-se, no entanto, tentar ignorá-las quando estamos estudando. Quem quiser se concentrar, tem que estar motivado. Durante a aprendizagem devemos seguir sempre os nossos objetivos. Só, então, é que o nosso cérebro está preparado para se concentrar. Um ambiente tranquilo é igualmente importante para uma boa concentração. Então, não se esqueça: beba muita água quando estiver estudando para se manter acordado... Quem seguir todas estas dicas, irá certamente concentrar-se durante muito tempo.
