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4 [四]

在学校里

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4 [four]

At school

4 [四]

在学校里

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4 [four]

At school

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我们在哪里? Wh--- a-- w-?
我们在学校里。 We a-- a- s-----.
我们在上课。 We a-- h----- c---- / a l-----.
   
这些是学生。 Th--- a-- t-- s----- c-------.
这是女老师。 Th-- i- t-- t------.
这是班级 / 教室。 Th-- i- t-- c----.
   
我们做什么? Wh-- a-- w- d----?
我们学习。 We a-- l-------.
我们学习一门语言。 We a-- l------- a l-------.
   
我学习英语。 I l---- E------.
你学习西班牙语。 Yo- l---- S------.
他学习德语。 He l----- G-----.
   
我们学习法语。 We l---- F-----.
你们学习意大利语。 Yo- a-- l---- I------.
他们学习俄语。 Th-- l---- R------.
   
学习语言是很有趣的。 Le------ l-------- i- i----------.
我们要理解 / 听懂人们(讲话)。 We w--- t- u--------- p-----.
我们想和人们说话 / 交谈。 We w--- t- s---- w--- p-----.
   

母语日

您爱您的母语吗? 那么您应该在将来为母语庆祝! 并且总是在2月21日! 那一天,就是国际母语日。 自2000年以来每年都在庆祝该节日。 这个节日是由联合国教科文组织确立的。 联合国教科文组织是隶属于联合国的一个组织机构。 该机构致力于科学,教育和文化方面的全球性问题。 并为保护人类文化遗产而努力。 语言当然也属于文化遗产层面。 因此语言必须受到保护,继承和促进。 每年2月21日人们会纪念世界语言的多样性。 据统计全世界有6000至7000种语言。

但是,其中有一半语种正面临消失的危险。 每两个星期就有一种语言永远从这个世界上消失。 然而每一种语言都是一座巨大的知识宝库 各民族通过语言来积累知识。 一个民族的语言折射了她的历史。 传统和经验也通过语言得以世代相传。 因此母语正是一个国家认同的组成部分。 当一种语言消失,我们所失去的远比言辞更多。 这一切都该在2月21日当天得到纪念。 人们应该去理解语言的意义所在。 并且应该思考自己为了保护语言能做些什么。 所以向您的母语表白,她对您有多重要吧! 也许您可以为她烤一个蛋糕? 然后在蛋糕上写上漂亮的糖霜字。 当然,是以您的母语!