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64 [六十四]

否定句 1

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64 [sixty-four]

Negation 1

64 [六十四]

否定句 1

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64 [sixty-four]

Negation 1

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我不明白这个词。 I d---- u--------- t-- w---.
我不明白这个句子。 I d---- u--------- t-- s-------.
我不明白这个意思。 I d---- u--------- t-- m------.
   
男老师 th- t-----r
您能听懂这个男老师(讲课)吗? Do y-- u--------- t-- t------?
是的,我听得很明白。 Ye-- I u--------- h-- w---.
   
女老师 th- t-----r
您能听懂这个女老师(讲课)吗? Do y-- u--------- t-- t------?
是的,我听得很明白。 Ye-- I u--------- h-- w---.
   
人(复数) 人们 th- p----e
您能听懂人们说话吗? Do y-- u--------- t-- p-----?
不,听不太懂。 No- I d---- u--------- t--- s- w---.
   
女朋友 th- g--------d
您有一位女朋友吗? Do y-- h--- a g---------?
是,我有一位。 Ye-- I d-.
   
女儿 th- d------r
您有一个女儿吗? Do y-- h--- a d-------?
不,我没有。 No- I d----.
   
Warning: sizeof(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /customers/0/c/2/50languages.com/httpd.www/common/languages.php on line 32

盲人处理语言更有效率

眼睛看不见的人听力更好。 这样才能在日常生活里更轻松地活动。 但是盲人也能更好地处理语言! 许多科学研究得出了这一结论。 研究人员给测试对象播放了录音文章。 录音的语速被明显提高。 尽管如此,盲人测试者能听明白这些文章。 相反,视力正常的测试者却几乎听不明白。 录音中的语速对他们来说太快。 另一研究实验也得出了相似的结果。 视力正常及盲人测试者都听了各种句子。 实验故意安排了一部分句子。 这些句子末尾的词语被换成没有意义的词语。

测试者必须评估这些句子。 他们必须判断这些句子有意义与否。 当他们解决任务时,他们的大脑也被探究。 研究人员测量了特定的脑波。 通过测量脑波能发现大脑解答问题的速度到底有多快。 在盲人测试者大脑里出现了一种非常快速的特定信号。 这种信号表示一个句子已被分析完毕。 视力正常测试者大脑里该信号的出现速度慢得多。 为什么盲人处理语言更有效率,这仍不为人所知。 但是科学家们对此有一个理论。 他们认为盲人大脑中一个特定区域被强化使用。 该区域是视力正常人用来处理视觉刺激的。 对盲人而言该区域不能用在视觉上。 所以它还有“空”处理其它任务。 因此,盲人对语言的处理有着强大的能力。