中文 » 英语 UK   情态动词的过去时 2


88 [八十八]

情态动词的过去时 2

-

88 [eighty-eight]

Past tense of modal verbs 2

88 [八十八]

情态动词的过去时 2

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88 [eighty-eight]

Past tense of modal verbs 2

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我儿子那时不想玩洋娃娃。 My s-- d-- n-- w--- t- p--- w--- t-- d---.
我女儿那时不想踢足球。 My d------- d-- n-- w--- t- p--- f------- / s----- (a-.).
我的妻子那时不想和我玩儿国际象棋 。 My w--- d-- n-- w--- t- p--- c---- w--- m-.
   
我的孩子那时不想去散步。 My c------- d-- n-- w--- t- g- f-- a w---.
他们当时不想收拾这个房间。 Th-- d-- n-- w--- t- t--- t-- r---.
他们那时不想去睡觉。 Th-- d-- n-- w--- t- g- t- b--.
   
他那时不可以吃冰激淋。 He w-- n-- a------ t- e-- i-- c----.
他那时不可以吃巧克力。 He w-- n-- a------ t- e-- c--------.
他那时不可以吃糖。 He w-- n-- a------ t- e-- s-----.
   
我那时可以为自己许愿。 I w-- a------ t- m--- a w---.
我那时可以给自己买条连衣裙。 I w-- a------ t- b-- m----- a d----.
我那时可以拿块夹心巧克力吃。 I w-- a------ t- t--- a c--------.
   
你那时可以在飞机里吸烟吗? We-- y-- a------ t- s---- i- t-- a-------?
你那时可以在医院喝啤酒吗? We-- y-- a------ t- d---- b--- i- t-- h-------?
你那时可以把狗带到宾馆里吗? We-- y-- a------ t- t--- t-- d-- i--- t-- h----?
   
孩子们那时可以在假期里在外面长时间逗留。 Du---- t-- h------- t-- c------- w--- a------ t- r----- o------ l---.
他们那时可以在院子里长时间玩儿 Th-- w--- a------ t- p--- i- t-- y--- f-- a l--- t---.
他们那时可以长时间熬夜。 Th-- w--- a------ t- s--- u- l---.
   
Warning: sizeof(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /customers/0/c/2/50languages.com/httpd.www/common/languages.php on line 32

对抗遗忘的窍门

学习并不总是容易。 即便会有乐趣,但学习也很累。 当我们学会了新东西时会感到高兴。 我们为自己的进步感到自豪。 然而不幸的是,我们可能会忘记所学过的东西。 遗忘尤其对语言学习来说是个问题。 大多数人都在学校里学习一种或多种语言。 学生生涯结束后,这些语言知识通常就丢失了。 我们几乎不再使用那种语言。 日常生活里由我们的母语主宰。 外语只有在我们到国外度假时才会使用。 但是,当我们不常去激活这些知识,它们就会丢失。 我们的大脑需要训练。

可以说,大脑就像肌肉一样发挥作用。 这些肌肉必须得到运动,否则就会萎缩。 但是也有阻止遗忘的方法存在。 最重要的就是,对所学过的知识不断加以运用。 在这期间,固定的惯例能有帮助。 人们可以在每周不同日子里安排小小的计划。 比如,星期一读一本外语书。 星期三收听外国广播电台。 星期五写一篇外文日记。 通过这种方式,在语言的听,读,写上做切换。 这样就能以不同的形式激活知识。 所有的练习都无需持续太长时间,半个小时就已足够。 但重要的是,经常练习! 研究表明,我们所学过的东西会在脑海中保存几十年之久。 因此,我们只需要将它们从抽屉里重新翻出来......