Rozmówki

pl Pory roku i pogoda   »   hi ऋतु और मौसम

16 [szesnaście]

Pory roku i pogoda

Pory roku i pogoda

१६ [सोलह]

16 [solah]

ऋतु और मौसम

[rtu aur mausam]

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:   
polski hindi Bawić się Więcej
To są pory roku: ऋत--ं -े-ह--ी हैं ऋ---- य- ह--- ह-- ऋ-ु-ं य- ह-त- ह-ं ----------------- ऋतुऐं ये होती हैं 0
rtu--- ye-h-te- -ain r----- y- h---- h--- r-u-i- y- h-t-e h-i- -------------------- rtuain ye hotee hain
wiosna, lato, व---- गर--ी व---- ग---- व-ं-, ग-्-ी ----------- वसंत, गर्मी 0
va-a--- ga-m-e v------ g----- v-s-n-, g-r-e- -------------- vasant, garmee
jesień i zima. श-त और ----ी श-- औ- स---- श-त औ- स-्-ी ------------ शरत और सर्दी 0
s-a-at a-- sa---e s----- a-- s----- s-a-a- a-r s-r-e- ----------------- sharat aur sardee
Lato jest gorące. ग--मी-ग-म----ी-है ग---- ग-- ह--- ह- ग-्-ी ग-म ह-त- ह- ----------------- गर्मी गरम होती है 0
g-r--e -------otee---i g----- g---- h---- h-- g-r-e- g-r-m h-t-e h-i ---------------------- garmee garam hotee hai
Latem świeci słońce. ग-्-ी-म-ं---रज------ है ग---- म-- स--- च---- ह- ग-्-ी म-ं स-र- च-क-ा ह- ----------------------- गर्मी में सूरज चमकता है 0
ga-me----in--o-r-- --am-k------i g----- m--- s----- c-------- h-- g-r-e- m-i- s-o-a- c-a-a-a-a h-i -------------------------------- garmee mein sooraj chamakata hai
Latem chodzimy chętnie na spacery. ह-े----्मी म-ं -हल-- -च्छ- -ग-ा है ह--- ग---- म-- ट---- अ---- ल--- ह- ह-े- ग-्-ी म-ं ट-ल-ा अ-्-ा ल-त- ह- ---------------------------------- हमें गर्मी में टहलना अच्छा लगता है 0
hamen---r--e--ein -ahal-n--a--c-ha-----t--hai h---- g----- m--- t------- a------ l----- h-- h-m-n g-r-e- m-i- t-h-l-n- a-h-h-a l-g-t- h-i --------------------------------------------- hamen garmee mein tahalana achchha lagata hai
Zimą jest zimno. सर-द--ठ-्-- ह-ती--ै स---- ठ---- ह--- ह- स-्-ी ठ-्-ी ह-त- ह- ------------------- सर्दी ठण्डी होती है 0
sar-ee t---de- h---e--ai s----- t------ h---- h-- s-r-e- t-a-d-e h-t-e h-i ------------------------ sardee thandee hotee hai
Zimą pada śnieg lub deszcz. सर्-- -े--बर-फ़-गि-त--है या -ार-श----- -ै स---- म-- ब--- ग---- ह- य- ब---- ह--- ह- स-्-ी म-ं ब-्- ग-र-ी ह- य- ब-र-श ह-त- ह- ---------------------------------------- सर्दी में बर्फ़ गिरती है या बारिश होती है 0
sar--e ---n b----g-r--e---a---a-ba--is- -o--e --i s----- m--- b--- g------ h-- y- b------ h---- h-- s-r-e- m-i- b-r- g-r-t-e h-i y- b-a-i-h h-t-e h-i ------------------------------------------------- sardee mein barf giratee hai ya baarish hotee hai
Zimą lubimy siedzieć w domu. हमें सर--ी-में -र--र--ह-ा -च्-- -गत--है ह--- स---- म-- घ- प- र--- अ---- ल--- ह- ह-े- स-्-ी म-ं घ- प- र-न- अ-्-ा ल-त- ह- --------------------------------------- हमें सर्दी में घर पर रहना अच्छा लगता है 0
h------a-de--m-in -ha--p-r-rahan- ----hha---g--a -ai h---- s----- m--- g--- p-- r----- a------ l----- h-- h-m-n s-r-e- m-i- g-a- p-r r-h-n- a-h-h-a l-g-t- h-i ---------------------------------------------------- hamen sardee mein ghar par rahana achchha lagata hai
Jest zimno. ठण----ै ठ--- ह- ठ-्- ह- ------- ठण्ड है 0
t-a-- hai t---- h-- t-a-d h-i --------- thand hai
Pada deszcz. ब-र----ो --ी -ै ब---- ह- र-- ह- ब-र-श ह- र-ी ह- --------------- बारिश हो रही है 0
b-ari-h ho-ra--e --i b------ h- r---- h-- b-a-i-h h- r-h-e h-i -------------------- baarish ho rahee hai
Wieje wiatr. त--़--- -ै त------ ह- त-फ-ा-ी ह- ---------- तूफ़ानी है 0
t---aa-ee hai t-------- h-- t-o-a-n-e h-i ------------- toofaanee hai
Jest ciepło. ग-्-ी-है ग---- ह- ग-्-ी ह- -------- गर्मी है 0
ga-m----ai g----- h-- g-r-e- h-i ---------- garmee hai
Jest słonecznie. ध---है ध-- ह- ध-प ह- ------ धूप है 0
d-oo- h-i d---- h-- d-o-p h-i --------- dhoop hai
Jest pogodnie. कड----ू---ै क--- ध-- ह- क-़- ध-प ह- ----------- कड़ी धूप है 0
kade---hoop--ai k---- d---- h-- k-d-e d-o-p h-i --------------- kadee dhoop hai
Jaka jest dzisiaj pogoda? आ- -----क----है? आ- म--- क--- ह-- आ- म-स- क-स- ह-? ---------------- आज मौसम कैसा है? 0
aaj --us-m--a-s- -a-? a-- m----- k---- h--- a-j m-u-a- k-i-a h-i- --------------------- aaj mausam kaisa hai?
Dzisiaj jest zimno. आज--ण्- -ै आ- ठ--- ह- आ- ठ-्- ह- ---------- आज ठण्ड है 0
aaj th-n--hai a-- t---- h-- a-j t-a-d h-i ------------- aaj thand hai
Dzisiaj jest ciepło. आज----मी--ै आ- ग---- ह- आ- ग-्-ी ह- ----------- आज गर्मी है 0
a-j-g-r-ee hai a-- g----- h-- a-j g-r-e- h-i -------------- aaj garmee hai

Ściągnij MP3 (.zip akta)

Nie znaleziono filmu!

Nauka a emocje

Cieszymy się, kiedy możemy rozmawiać w jakimś obcym języku. Jesteśmy dumni z siebie i naszych postępów. Jeśli natomiast nie ma efektów, jesteśmy zdenerowani i rozczarowani. Z nauką wiążą się zatem różne uczucia. Nowe badania dochodzą do dalszych interesujących wyników. Pokazują, że uczucia już podczas uczenia odgrywają jakąś rolę. Nasze emocje mają bowiam wpływ na efekt nauki. Dla naszego mózgu nauka jest zawsze jakimś zadaniem. I chce to zadanie rozwiązać. Czy mu się to uda, zależy od naszych uczuć. Jeśli uważamy, że problem możemy rozwiązać, jesteśmy pewni siebie. Ta emocjonalna stabilizacja pomaga nam w nauce. Pozytywne myślenie wzmacnia tym samym nasze intelektualne zdolności. Uczenie w stresie funkcjonuje o wiele gorzej. Wątpliwości czy niepokój uniemożliwiają dobre osiągnięcia. Szczególnie źle się uczymy, gdy odczuwamy strach. Wtedy nasz mózg nie może dobrze zapamiętać nowych treści. Dlatego ważne jest, by w czasie uczenia być zawsze zmotywowanym. Uczucia wpływają więc na proces uczenia. Ale uczenie wpływa też na nasze uczucia! Struktury mózgu, które przetwarzają fakty, przetwarzają także uczucia. W ten sposób nauka może uszczęśliwiać, a kto jest szczęśliwy - uczy się lepiej. Oczywiście nie zawsze uczenie sprawia przyjemność, może być też mozolne. Dlatego powinniśmy zawsze wyznaczać sobie małe cele. W ten sposób nie przeciążamy naszego mózgu. Zapewniamy sobie też możliwość spełnienia naszych oczekiwań. Naszym sukcesem jest później pochwała, która nas na nowo motywuje. Tak więc: ucz się i śmiej się przy tym!
Czy wiedziałeś?
Język grecki należy do języków indoeuropejskich. Nie jest jednak blisko spokrewniony z żadnym innym językiem na świecie. Nie można mylić współczesnej greki z językiem starogreckim. Greka z czasów starożytnych jest wykładana dzisiaj w wielu szkołach i uniwersytetach. Wcześniej była językiem filozofii i nauki. Kto poznawał świat starożytny, język starogrecki był dla niego językiem komunikacji. Natomiast greka nowożytna jest dzisiaj językiem ojczystym około 13 milionów ludzi. Rozwinęła się z języka starogreckiego. Ciężko stwierdzić, kiedy dokładnie powstał współczesny język grecki. Pewne jest jednak to, że jego budowa jest prostsza niż języka starogreckiego. Greka nowożytna zawiera jednak jeszcze liczne archaiczne formy. Jest językiem bardzo spójnym, nie wykazujących mocnych dialektów. Pisany jest alfabetem greckim, który powstał prawie 2500 lat temu. Interesujące jest to, że greka należy do języków o największym zasobie słownictwa. Kto chętnie uczy się słówek, powinien więc zacząć od greckiego…