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Na cozinha

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V kuchyni

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Tens uma cozinha nova? Má- n--- k------? Máš novú kuchyňu? 0
O que é que queres cozinhar hoje? Čo c---- d--- v----? Čo chceš dnes variť? 0
Cozinhas num fogão elétrico ou num fogão a gás? Va--- n- e-------- a---- n- p----? Varíš na elektrike alebo na plyne? 0
Vou cortar as cebolas? Má- n------- c-----? Mám nakrájať cibuľu? 0
Vou descascar as batatas? Má- o----- z------? Mám ošúpať zemiaky? 0
Vou lavar a alface? Má- u--- š----? Mám umyť šalát? 0
Onde é que estão os copos? Kd- s- p-----? Kde sú poháre? 0
Onde é que está a louça? Kd- j- r---? Kde je riad? 0
Onde é que estão os talheres? Kd- j- p-----? Kde je príbor? 0
Tens um abre-latas? Má- o------ n- k-------? Máš otvárač na konzervy? 0
Tens um abridor de garrafas? Má- o------ n- f----? Máš otvárač na fľaše? 0
Tens um saca-rolhas? Má- v------? Máš vývrtku? 0
Cozinhas a sopa nesta panela? Va--- p------- v t---- h----? Varíš polievku v tomto hrnci? 0
Fritas o peixe nesta frigideira? Vy------ r--- n- t---- p------? Vyprážaš rybu na tejto panvici? 0
Grelhas os legumes neste grelhador? Gr------ z------- n- t---- g----? Griluješ zeleninu na tomto grile? 0
Eu ponho a mesa. Pr-------- s---. Prestieram stôl. 0
Aqui estão as facas, os garfos e as colheres. Tu s- n---- v------- a l------. Tu sú nože, vidličky a lyžičky. 0
Aqui estão os copos, os pratos e os guardanapos. Tu s- p------ t------ a s-------. Tu sú poháre, taniere a servítky. 0

Aprendizagem e tipos de aprendizagem

Quem não faz muitos progressos na sua aprendizagem, pode estar a aprender de uma forma inadequada. Isto significa que não está a aprender segundo o seu tipo de aprendizagem. De um modo geral, podemos distinguir quatro tipos de aprendizagem. São organizados em função dos orgãos dos sentidos. Os tipos de aprendizagem são os seguintes: auditivo, visual, comunicativo e motor. As pessoas que pertencem ao tipo auditivo assimilam melhor a informação que chega através do ouvido. Conseguem lembrar-se, por exemplo, das músicas com facilidade. Este tipo de pessoas costumam estudar em voz alta, repetindo o vocabulário. Este tipo de pessoas costumam falar muito consigo mesmas. Os CDs ou as palestras sobre o tema em questão podem ser-lhes muito úteis. Aqueles que pertencem ao tipo visual assimilam melhor o material que veem. Por isso, é muito importante a leitura de toda a informação. Quando estão a estudar optam por fazer muitos apontamentos. Do mesmo modo, preferem as imagens, as tabelas e os cartões com apontamentos. Este tipo de pessoas costumar ler e sonhar muito. Em ambientes agradáveis, costumam estudar muito melhor. As pessoas que pertencem ao tipo comunicativo preferem os diálogos e as discussões. Precisam de interação e de dialogar com os outros. Nas aulas, costumam fazer muitas perguntas e adoram os trabalhos de grupo. As pessoas que pertencem ao tipo motor aprendem através do movimento. Preferem "aprender fazendo" e querem experimentar tudo. Ao estudarem, fazem-no estando fisicamente ativos e mastigando pastilha elástica. Não gostam de teoria, mas sim de experiências. O que importa é que quase todas as pessoas possuem caraterísticas dos vários tipos de aprendizagem. Não existe ninguém que se enquadre num único tipo de aprendizagem. Por esta razão, a melhor maneira de aprender é quando utilizamos todos os nossos sentidos. Porque, assim, o nosso cérebro é ativado várias vezes e armazena corretamente a nova informação. Escute, leia e discuta o novo vocabulário! Em seguida, pratique desporto!