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66 [sessenta e seis]

Determinantes possessivos 1

Determinantes possessivos 1

66[六十六]

66 [Liùshíliù]

物主代词1

[wù zhǔ dàicí 1]

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eu – meu / minha 我-我的 我--- 我-我- ---- 我–我的 0
wǒ----ǒ de w- – w- d- w- – w- d- ---------- wǒ – wǒ de
Eu não encontro a minha chave. 我 找不到 我- 钥匙-- 。 我 找-- 我- 钥- 了 。 我 找-到 我- 钥- 了 。 --------------- 我 找不到 我的 钥匙 了 。 0
wǒ-zh-- b- dà- wǒ de-y-o-hile. w- z--- b- d-- w- d- y-------- w- z-ǎ- b- d-o w- d- y-o-h-l-. ------------------------------ wǒ zhǎo bù dào wǒ de yàoshile.
Eu não encontro o meu bilhete. 我-找不到--的--票 --。 我 找-- 我- 车- 了 。 我 找-到 我- 车- 了 。 --------------- 我 找不到 我的 车票 了 。 0
W- zh-o b- dà--w- de-j- piào-le. W- z--- b- d-- w- d- j- p--- l-- W- z-ǎ- b- d-o w- d- j- p-à- l-. -------------------------------- Wǒ zhǎo bù dào wǒ de jū piào le.
tu – teu / tua 你--的 你--- 你-你- ---- 你–你的 0
N--- -ǐ--e N- – n- d- N- – n- d- ---------- Nǐ – nǐ de
Encontraste a tua chave? 你 -- -的 钥匙-了 吗 ？ 你 找- 你- 钥- 了 吗 ？ 你 找- 你- 钥- 了 吗 ？ ---------------- 你 找到 你的 钥匙 了 吗 ？ 0
n------d-- n---- -àos-i-- ma? n- z------ n- d- y------- m-- n- z-ǎ-d-o n- d- y-o-h-l- m-? ----------------------------- nǐ zhǎodào nǐ de yàoshile ma?
Encontraste o teu bilhete? 你--到 -的 -票 --- ？ 你 找- 你- 车- 了 吗 ？ 你 找- 你- 车- 了 吗 ？ ---------------- 你 找到 你的 车票 了 吗 ？ 0
N----ǎod-o n---e-j- -i-o-le-ma? N- z------ n- d- j- p--- l- m-- N- z-ǎ-d-o n- d- j- p-à- l- m-? ------------------------------- Nǐ zhǎodào nǐ de jū piào le ma?
ele – dele 他--的 他--- 他-他- ---- 他–他的 0
T- - tā -e T- – t- d- T- – t- d- ---------- Tā – tā de
Sabes onde é que está a chave dele? 你 知-， 他---- - --吗 ？ 你 知-- 他- 钥- 在 哪 吗 ？ 你 知-， 他- 钥- 在 哪 吗 ？ ------------------- 你 知道， 他的 钥匙 在 哪 吗 ？ 0
n- -hīd----t--d------hi --i n----? n- z------ t- d- y----- z-- n- m-- n- z-ī-à-, t- d- y-o-h- z-i n- m-? ---------------------------------- nǐ zhīdào, tā de yàoshi zài nǎ ma?
Sabes onde é que está o bilhete dele? 你-知-， ---车--- - --？ 你 知-- 他- 车- 在 哪 吗 ？ 你 知-， 他- 车- 在 哪 吗 ？ ------------------- 你 知道， 他的 车票 在 哪 吗 ？ 0
Nǐ--hī-ào, -- -e -ū--i-o -ài -ǎ ma? N- z------ t- d- j- p--- z-- n- m-- N- z-ī-à-, t- d- j- p-à- z-i n- m-? ----------------------------------- Nǐ zhīdào, tā de jū piào zài nǎ ma?
ela – dela 她-她的 她--- 她-她- ---- 她–她的 0
T--- tā -e T- – t- d- T- – t- d- ---------- Tā – tā de
O dinheiro dela desapareceu. 她的 - 不见-了 。 她- 钱 不- 了 。 她- 钱 不- 了 。 ----------- 她的 钱 不见 了 。 0
t- de--i-n b--i-n--. t- d- q--- b-------- t- d- q-á- b-j-à-l-. -------------------- tā de qián bùjiànle.
E o cartão de crédito dela também desapareceu. 她--信-- 也--见 --。 她- 信-- 也 不- 了 。 她- 信-卡 也 不- 了 。 --------------- 她的 信用卡 也 不见 了 。 0
T--d--x-n-òngkǎ----bù-i--l-. T- d- x-------- y- b-------- T- d- x-n-ò-g-ǎ y- b-j-à-l-. ---------------------------- Tā de xìnyòngkǎ yě bùjiànle.
nós – nosso / nossa 我-–-们的 我----- 我-–-们- ------ 我们–我们的 0
W-m-- --wǒ--n de W---- – w---- d- W-m-n – w-m-n d- ---------------- Wǒmen – wǒmen de
O nosso avô está doente. 我们的-外--/----- 了 。 我-- 外----- 生- 了 。 我-的 外-父-祖- 生- 了 。 ----------------- 我们的 外祖父/祖父 生病 了 。 0
wǒ--n--- -à--ǔfù---ǔf- -hē-gbì--l-. w---- d- w------- z--- s----------- w-m-n d- w-i-ǔ-ù- z-f- s-ē-g-ì-g-e- ----------------------------------- wǒmen de wàizǔfù/ zǔfù shēngbìngle.
A nossa avó está bem de saúde. 我-的--祖母/祖--- -康 --。 我-- 外----- 是 健- 的 。 我-的 外-母-祖- 是 健- 的 。 ------------------- 我们的 外祖母/祖母 是 健康 的 。 0
W---- de--àizǔm-/ z----s-ì --ànk--g d-. W---- d- w------- z--- s-- j------- d-- W-m-n d- w-i-ǔ-ǔ- z-m- s-ì j-à-k-n- d-. --------------------------------------- Wǒmen de wàizǔmǔ/ zǔmǔ shì jiànkāng de.
vós – vosso / vossa 你们–你们的 你----- 你-–-们- ------ 你们–你们的 0
Nǐ----- -ǐm---de N---- – n---- d- N-m-n – n-m-n d- ---------------- Nǐmen – nǐmen de
Meninos, onde é que está o vosso pai? 孩--， -------- -- ? 孩--- 你-- 爸- 在 哪- ? 孩-们- 你-的 爸- 在 哪- ? ------------------ 孩子们， 你们的 爸爸 在 哪里 ? 0
h-i-i-e-,-n------e---b----------? h-------- n---- d- b--- z-- n---- h-i-i-e-, n-m-n d- b-b- z-i n-l-? --------------------------------- háizimen, nǐmen de bàba zài nǎlǐ?
Meninos, onde é que está a vossa mãe? 孩------的--妈-- -里-？ 孩--- 你-- 妈- 在 哪- ？ 孩-们- 你-的 妈- 在 哪- ？ ------------------ 孩子们， 你们的 妈妈 在 哪里 ？ 0
H--z-men---ǐ-e- -e --mā---- -ǎl-? H-------- n---- d- m--- z-- n---- H-i-i-e-, n-m-n d- m-m- z-i n-l-? --------------------------------- Háizimen, nǐmen de māmā zài nǎlǐ?

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Linguagem criativa

A criatividade é atualmente um atributo importante. Todos desejam ser criativos. Pois as pessoas criativas são consideradas inteligentes. Também a nossa língua devia ser criativa. Antigamente, tentava-se falar o mais corretamente possível. Atualmente, deseja-se que consigamos falar o mais criativamente possível. Um exemplo disso é a publicidade e os novos meios de comunicação. Eles exemplificam o modo como se pode brincar com a língua. Há cerca de 50 anos que a criatividade tem vindo a ganhar maior importância. Há até mesmo uma área da investigação que se ocupa deste fenómeno. Estes processos criativos são investigados por psicólogos, pedagogos e filósofos. A criatividade é, assim, definida como uma capacidade para se produzir algo novo. Deste modo, um falante criativo também produz novas formas linguísticas. Que podem ser palavras ou estruturas gramaticais. Os linguistas identificam na linguagem criativa o modo com as línguas se alteram. Mas nem todas as pessoas compreendem os novos elementos linguísticos. Para que se compreenda uma linguagem criativa, é preciso estar bem informado. É preciso saber como é o funcionamento de uma língua. E, além disso, é necessário conhecer a cultura a que pertencem os falantes dessa língua. Apenas deste modo conseguimos perceber o que estes falantes pretendem dizer. Um bom exemplo é o caso da linguagem dos jovens (jargão). Tanto as crianças como os jovens inventam sempre palavras novas. Muitas vezes, os adultos não as compreendem. Até já existem, entretanto, dicionários que explicam a linguagem dos jovens. Todavia, passada uma geração, grande parte destes dicionários apresentam-se desatualizados. Contudo, é possível aprender-se uma linguagem mais criativa. Há vários cursos de formação nesta área. A regra mais importante é a seguinte: desperte a sua voz interior!