Guia de conversação

px Na escola   »   pt Na escola

4 [quatro]

Na escola

Na escola

4 [quatro]

Na escola

Escolha como deseja ver a tradução:   
Português (BR) Português (PT) Tocar mais
Onde estamos? O-d- é---e e--a-os? O___ é q__ e_______ O-d- é q-e e-t-m-s- ------------------- Onde é que estamos? 0
Nós estamos na escola. Nó- -s----- n- ---o-a. N__ e______ n_ e______ N-s e-t-m-s n- e-c-l-. ---------------------- Nós estamos na escola. 0
Nós temos aulas. Nós----os-aul--. N__ t____ a_____ N-s t-m-s a-l-s- ---------------- Nós temos aulas. 0
Estes são os alunos. Es--s-são-o--alu--s. E____ s__ o_ a______ E-t-s s-o o- a-u-o-. -------------------- Estes são os alunos. 0
Esta é a professora. E--a é a -r-f---ora. E___ é a p__________ E-t- é a p-o-e-s-r-. -------------------- Esta é a professora. 0
Esta é a turma. E-t-------ur--. E___ é a t_____ E-t- é a t-r-a- --------------- Esta é a turma. 0
O que fazemos? O --e-é qu---a-emos? O q__ é q__ f_______ O q-e é q-e f-z-m-s- -------------------- O que é que fazemos? 0
Nós estudamos / aprendemos. Nó- -s-u-a--s / -p--nd----. N__ e________ / a__________ N-s e-t-d-m-s / a-r-n-e-o-. --------------------------- Nós estudamos / aprendemos. 0
Nós aprendemos uma língua. N-----r-nd---s um- ---gua. N__ a_________ u__ l______ N-s a-r-n-e-o- u-a l-n-u-. -------------------------- Nós aprendemos uma língua. 0
Eu aprendo inglês. E--ap-end- ---l--. E_ a______ i______ E- a-r-n-o i-g-ê-. ------------------ Eu aprendo inglês. 0
Você aprende espanhol. T- apre--e---sp---ol. T_ a_______ e________ T- a-r-n-e- e-p-n-o-. --------------------- Tu aprendes espanhol. 0
Ele aprende alemão. E-e---r--de ---mã-. E__ a______ a______ E-e a-r-n-e a-e-ã-. ------------------- Ele aprende alemão. 0
Nós aprendemos francês. N-s apr--de-os----n-ê-. N__ a_________ f_______ N-s a-r-n-e-o- f-a-c-s- ----------------------- Nós aprendemos francês. 0
Vocês aprendem italiano. Vo--s apr--d-m it-l-a-o. V____ a_______ i________ V-c-s a-r-n-e- i-a-i-n-. ------------------------ Vocês aprendem italiano. 0
Eles / Elas aprendem russo. E--s-/-E------ren-em rus-o. E___ / E___ a_______ r_____ E-e- / E-a- a-r-n-e- r-s-o- --------------------------- Eles / Elas aprendem russo. 0
Aprender línguas é muito interessante. A-r-nde----n--a- é---it----t-r-----te. A_______ l______ é m____ i____________ A-r-n-e- l-n-u-s é m-i-o i-t-r-s-a-t-. -------------------------------------- Aprender línguas é muito interessante. 0
Nós queremos entender pessoas. N-s---e-e-os-----n----a--p-sso--. N__ q_______ e_______ a_ p_______ N-s q-e-e-o- e-t-n-e- a- p-s-o-s- --------------------------------- Nós queremos entender as pessoas. 0
Nós queremos falar com pessoas. N-- -u--em---fa-a--com----p-sso--. N__ q_______ f____ c__ a_ p_______ N-s q-e-e-o- f-l-r c-m a- p-s-o-s- ---------------------------------- Nós queremos falar com as pessoas. 0

Download MP4 (.zip arquivos)

MP4 Português (BR) + Português (PT) (1-100) MP4 Português (PT) (1-100)
Nenhum vídeo encontrado!

Dia da Língua Materna

Você gosta da sua língua materna? Então devia passar a celebrá-la! E precisamente sempre no dia 21 de fevereiro! Este é o dia internacional da Língua Materna. É festejado anualmente desde o ano 2000. Este dia foi instaurado pela Unesco. A Unesco é uma organização das Nações Unidas. Ela cuida de questões nas áreas da economia, da educação e da cultura. A Unesco pretende preservar o Patrimônio Natural da Humanidade. E as línguas fazem parte desse patrimônio. Por esta razão, elas devem ser protegidas, cuidadas e promovidas. A diversidade linguística é celebrada no dia 21 de fevereiro. Há, aproximadamente, no mundo entre 6000 a 7000 línguas. No entanto, metade delas está ameaçada de extinção. A cada duas semanas, há uma língua que desaparece. Cada língua é, portanto, uma enorme fonte de conhecimento. Nas línguas estão reunidos os conhecimentos dos povos. A história de uma nação reflete-se na sua língua. Do mesmo modo, as experiências e as tradições são transmitidas através da língua. Por isso, a língua materna é uma componente da identidade nacional. Quando uma língua morre, perdemos muito mais do que simples palavras. Isto deve ser recordado no dia 21 de fevereiro. As pessoas deviam aperceber-se da importância das línguas. E deviam pensar no que fazer para protegê-las. Portanto, demonstre à sua língua o quanto ela é importante para você! O que acha de lhe fazer um bolo? Com umas belas letras e calda de açúcar por cima. Escritas na sua língua materna, obviamente!