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19 [dezenove]

Na cozinha

Na cozinha

‫19 [انیس]‬

Anees

‫باورچی خانے میں‬

[bawarchi khanaay mein]

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Você tem uma cozinha nova? ‫ک-- ت----- ب----- خ--- ن-- ہ--‬ ‫کیا تمھارا باورچی خانہ نیا ہے؟‬ 0
k-- t------ b------- k----- n--- h--? ky- t------ b------- k----- n--- h--? kya tumahra bawarchi khanah naya hai? k-a t-m-h-a b-w-r-h- k-a-a- n-y- h-i? ------------------------------------?
O que você quer cozinhar hoje? ‫ت- آ- ک-- پ---- چ---- ہ--‬ ‫تم آج کیا پکانا چاہتے ہو؟‬ 0
t-- a-- k-- p----- c------ h-? tu- a-- k-- p----- c------ h-? tum aaj kya pakana chahtay ho? t-m a-j k-a p-k-n- c-a-t-y h-? -----------------------------?
Você cozinha com um fogão elétrico ou com um fogão a gás? ‫ت- ب--- ی- گ-- ک- چ---- پ- پ--- گ--‬ ‫تم بجلی یا گیس کے چولہے پر پکاؤ گے؟‬ 0
t-- b---- y- g-- k- c----- p-- g-? tu- b---- y- g-- k- c----- p-- g-? tum bijli ya gas ke cholhe par ge? t-m b-j-i y- g-s k- c-o-h- p-r g-? ---------------------------------?
Vou cortar as cebolas? ‫ک-- م--- پ--- ک---- ہ--‬ ‫کیا مجھے پیاز کاٹنا ہے؟‬ 0
k-- m---- p---- k----- h--? ky- m---- p---- k----- h--? kya mujhe pyaaz kaatna hai? k-a m-j-e p-a-z k-a-n- h-i? --------------------------?
Vou descascar as batatas? ‫ک-- م--- آ-- چ----- ہ--‬ ‫کیا مجھے آلو چھیلنا ہے؟‬ 0
k-- m---- a--- c------ h--? ky- m---- a--- c------ h--? kya mujhe aalo cheelna hai? k-a m-j-e a-l- c-e-l-a h-i? --------------------------?
Vou lavar a salada? ‫ک-- م--- س--- د---- ہ--‬ ‫کیا مجھے سلاد دھونا ہے؟‬ 0
k-- m---- s---- d---- h--? ky- m---- s---- d---- h--? kya mujhe salad dhona hai? k-a m-j-e s-l-d d-o-a h-i? -------------------------?
Onde estão os copos? ‫گ--- ک--- ہ---‬ ‫گلاس کہاں ہیں؟‬ 0
g---- k---- h---? gl--- k---- h---? glass kahan hain? g-a-s k-h-n h-i-? ----------------?
Onde está a louça? ‫ب--- ک--- ہ---‬ ‫برتن کہاں ہیں؟‬ 0
b----- k---- h---? ba---- k---- h---? bartan kahan hain? b-r-a- k-h-n h-i-? -----------------?
Onde estão os talheres? ‫چ--- ک---- ک--- ہ---‬ ‫چھری کانٹے کہاں ہیں؟‬ 0
c----- k----- k---- h---? ch---- k----- k---- h---? churee kantay kahan hain? c-u-e- k-n-a- k-h-n h-i-? ------------------------?
Você tem um abridor de latas? ‫ک-- ت----- پ-- ک-- ا---- ہ--‬ ‫کیا تمھارے پاس کین اوپنر ہے؟‬ 0
k-- t------ p--- c-- o----- h--? ky- t------ p--- c-- o----- h--? kya tumhare paas can opener hai? k-a t-m-a-e p-a- c-n o-e-e- h-i? -------------------------------?
Você tem um abridor de garrafas? ‫ک-- ت----- پ-- ب--- ک- ا---- ہ--‬ ‫کیا تمھارے پاس بوتل کا اوپنر ہے؟‬ 0
k-- t------ p--- b----- k- o----- h--? ky- t------ p--- b----- k- o----- h--? kya tumhare paas bottle ka opener hai? k-a t-m-a-e p-a- b-t-l- k- o-e-e- h-i? -------------------------------------?
Você tem um saca-rolhas? ‫ک-- ت----- پ-- ک--- ن----- ک- آ-- ہ--‬ ‫کیا تمھارے پاس کارک نکالنے کا آلہ ہے؟‬ 0
k-- t------ p--- k---- n------- k- a--- h--? ky- t------ p--- k---- n------- k- a--- h--? kya tumhare paas kaark nikaalte ka aala hai? k-a t-m-a-e p-a- k-a-k n-k-a-t- k- a-l- h-i? -------------------------------------------?
Você cozinha a sopa nesta panela? ‫ک-- ت- س-- ا- ب--- م-- ب---- ہ--‬ ‫کیا تم سوپ اس برتن میں بناتی ہو؟‬ 0
k-- t-- s--- i- b----- m--- b----- h-? ky- t-- s--- i- b----- m--- b----- h-? kya tum soop is bartan mein banati ho? k-a t-m s-o- i- b-r-a- m-i- b-n-t- h-? -------------------------------------?
Você frita o peixe nesta frigideira? ‫ک-- ت- م---- ا- ک---- م-- ت--- ہ--‬ ‫کیا تم مچھلی اس کڑاہی میں تلتی ہو؟‬ 0
k-- t-- m------ i- m--- h-? ky- t-- m------ i- m--- h-? kya tum machhli is mein ho? k-a t-m m-c-h-i i- m-i- h-? --------------------------?
Você assa os legumes nesta grelha? ‫ک-- ت- س----- ا- گ-- م-- ب---- ہ--‬ ‫کیا تم سبزیاں اس گرل میں بناتی ہو؟‬ 0
k-- t-- s------ i- g--- m--- b----- h-? ky- t-- s------ i- g--- m--- b----- h-? kya tum sabzian is girl mein banati ho? k-a t-m s-b-i-n i- g-r- m-i- b-n-t- h-? --------------------------------------?
Eu ponho a mesa. ‫م-- م-- ت--- ک--- ہ--‬ ‫میں میز تیار کرتا ہوں‬ 0
m--- m--- t----- k---- h-- me-- m--- t----- k---- h-n mein maiz tayyar karta hon m-i- m-i- t-y-a- k-r-a h-n --------------------------
Aqui estão as facas, os garfos e as colheres. ‫ی--- چ---- ک---- ا-- چ--- ہ--‬ ‫یہاں چاقو، کانٹے اور چمچے ہیں‬ 0
y---- c-----, k----- a-- c------- h--- ya--- c------ k----- a-- c------- h--n yahan chaako, kantay aur chamchay hain y-h-n c-a-k-, k-n-a- a-r c-a-c-a- h-i- ------------,-------------------------
Aqui estão os copos, os pratos e os guardanapos. ‫ی--- گ---- پ----- ا-- ن---- ہ--‬ ‫یہان گلاس، پلیٹیں اور نیپکن ہیں‬ 0
y--- g----, p----- a-- n---- h--- yh-- g----- p----- a-- n---- h--n yhan glass, platen aur nipkn hain y-a- g-a-s, p-a-e- a-r n-p-n h-i- ----------,----------------------

Aprendizagem e tipos de aprendizagem

Quem não faz muitos progressos na sua aprendizagem, pode estar aprendendo de uma forma inadequada. Isto significa que não está aprendendo segundo o seu tipo de aprendizagem. De um modo geral, podemos distinguir quatro tipos de aprendizagem. São organizados em função dos órgãos dos sentidos. Os tipos de aprendizagem são os seguintes: auditivo, visual, comunicativo e motor. As pessoas que pertencem ao tipo auditivo assimilam melhor a informação que chega através do ouvido. Conseguem lembrar-se, por exemplo, das músicas com facilidade. As pessoas deste tipo costumam estudar em voz alta, repetindo o vocabulário. E as pessoas deste tipo costumam falar muito consigo mesmas. Os CDs ou as palestras sobre o tema em questão podem ser-lhes muito úteis. Aqueles que pertencem ao tipo visual assimilam melhor o material que veem. Por isso, é muito importante a leitura de toda a informação. Quando estão estudando optam por fazer muitos apontamentos. Do mesmo modo, preferem as imagens, as tabelas e os cartões com apontamentos. As pessoas deste tipo costumam ler e sonhar muito. Em ambientes agradáveis, costumam estudar muito melhor. As pessoas que pertencem ao tipo comunicativo preferem os diálogos e as discussões. Precisam de interação e de dialogar com os outros. Nas aulas, costumam fazer muitas perguntas e adoram os trabalhos de grupo. As pessoas que pertencem ao tipo motor aprendem através do movimento. Preferem ‘aprender fazendo’ e querem experimentar tudo. Ao estudarem, fazem-no estando fisicamente ativos e mascando chiclete. Não gostam de teoria, mas sim de experiências. O que importa é que quase todas as pessoas possuem caraterísticas dos vários tipos de aprendizagem. Não existe ninguém que se enquadre em um único tipo de aprendizagem. Por esta razão, a melhor maneira de aprender é quando utilizamos todos os nossos sentidos. Porque, assim, o nosso cérebro é ativado várias vezes e armazena corretamente a nova informação. Escute, leia e discuta o novo vocabulário! Em seguida, pratique esportes!