Dicționar de expresii

ro Negaţie 1   »   es Negación 1

64 [şaizeci şi patru]

Negaţie 1

Negaţie 1

64 [sesenta y cuatro]

Negación 1

Alegeți cum doriți să vedeți traducerea:   
Română Spaniolă Joaca Mai mult
Nu înţeleg cuvântul. No-entiendo -- pala-r-. N_ e_______ l_ p_______ N- e-t-e-d- l- p-l-b-a- ----------------------- No entiendo la palabra.
Nu înţeleg propoziţia. No enti-nd- -- -rase. N_ e_______ l_ f_____ N- e-t-e-d- l- f-a-e- --------------------- No entiendo la frase.
Nu înţeleg sensul. (------ e-t-en-- e- -------cad-. (___ n_ e_______ e_ s___________ (-o- n- e-t-e-d- e- s-g-i-i-a-o- -------------------------------- (Yo) no entiendo el significado.
profesorul e- -r-f-s-r e_ p_______ e- p-o-e-o- ----------- el profesor
Înţelegeţi ce spune profesorul? ¿---iend- -u--e-) al p-----or? ¿________ (______ a_ p________ ¿-n-i-n-e (-s-e-) a- p-o-e-o-? ------------------------------ ¿Entiende (usted) al profesor?
Da, îl înţeleg bine. S-,-l- en-ie-d----e-. S__ l_ e_______ b____ S-, l- e-t-e-d- b-e-. --------------------- Sí, lo entiendo bien.
profesoara l- ------ora l_ p________ l- p-o-e-o-a ------------ la profesora
Înţelegeţi ce spune profesoara? ¿En-i-n-- (-st--)-a--a--rof-s-ra? ¿________ (______ a l_ p_________ ¿-n-i-n-e (-s-e-) a l- p-o-e-o-a- --------------------------------- ¿Entiende (usted) a la profesora?
Da, o înţeleg bine. Sí---a-ent-en-o b---. S__ l_ e_______ b____ S-, l- e-t-e-d- b-e-. --------------------- Sí, la entiendo bien.
oamenii la -en-e l_ g____ l- g-n-e -------- la gente
Înţelegeţi ce spun oamenii? ¿E-t----e -u--ed- a----ge-t-? ¿________ (______ a l_ g_____ ¿-n-i-n-e (-s-e-) a l- g-n-e- ----------------------------- ¿Entiende (usted) a la gente?
Nu, nu-i înţeleg aşa de bine. N---n--l--ent-en----u---ien. N__ n_ l_ e_______ m__ b____ N-, n- l- e-t-e-d- m-y b-e-. ---------------------------- No, no la entiendo muy bien.
prietena la-no-ia l_ n____ l- n-v-a -------- la novia
Aveţi o prietenă? ¿--en- --s-ed) nov--? ¿_____ (______ n_____ ¿-i-n- (-s-e-) n-v-a- --------------------- ¿Tiene (usted) novia?
Da, am una. Sí- -engo -o--a. S__ t____ n_____ S-, t-n-o n-v-a- ---------------- Sí, tengo novia.
fiica la-h-ja l_ h___ l- h-j- ------- la hija
Aveţi o fiică? ¿----e -us-e---un- --j-? ¿_____ (______ u__ h____ ¿-i-n- (-s-e-) u-a h-j-? ------------------------ ¿Tiene (usted) una hija?
Nu, nu am una. No--n--te-g-. N__ n_ t_____ N-, n- t-n-o- ------------- No, no tengo.

Descarcă MP3 (.fermoar fişiere)

MP3 Română + Spaniolă (1-100) MP3 Spaniolă (1-100)
Nu a fost găsit niciun videoclip!

Nevăzătorii procesează limbajul mai eficient

Persoanele nevăzătoare înţeleg mai bine. Rezultatul este că pot trece prin viaţă mai uşor. Dar nevăzătorii procesează limbajul mai eficient. Numeroase studii ştiinţifice au ajuns la această concluzie. Cercetătorii le-au dat subiecţilor să asculte înregistrări. Viteza limbajului creştea simţitor. În ciuda acestui lucru, nevăzătorii puteau înţelege textele. Pe de altă parte, văzătorii nu au putut înţelege textele. Viteza limbajului a fost prea mare pentru ei. Un alt experiment a ajuns la un rezultat asemănător. Văzătorii şi nevăzătorii au ascultat diferite fraze. O parte din fraze au fost manipulate. Ultimul cuvânt a fost înlocuit cu un cuvânt-nonsens. Subiecţii trebuiau să evalueze frazele. Ei trebuiau să spună dacă frazele aveau sau nu sens. În timp ce lucrau, creierul le-a fost examinat. Certătătorii au măsurat diferite frecvenţe ale creierului. Astfel, şi-au putut da seama de viteza cu care creierul rezolva exerciţiul. La nevăzători apărea rapid un semnal. Acest semnal indică faptul că fraza a fost analizată. La văzători acest semnal apărea mult mai târziu. Nu ştim de ce nevăzătorii procesează limbajul mult mai eficient. Dar oamenii de ştiinţă au o teorie. Ei cred că o parte din creier este mai intens folosită. Este zona cu care văzătorii procesează semnalele vizuale. La nevăzători această parte nu este folosită pentru a vedea. Este liberă pentru a fi folosită altfel. Aşadar, nevăzătorii au o mai mare capacitate în a procesa limbajul.