Dicționar de expresii

Pronume posesiv 1   »   კუთვნილებითი ნაცვალსახელები 1

66 [şaizeci şi şase]

Pronume posesiv 1

Pronume posesiv 1

66 [სამოცდაექვსი]

66 [samotsdaekvsi]

+

კუთვნილებითი ნაცვალსახელები 1

[k'utvnilebiti natsvalsakhelebi 1]

+

Puteți face clic pe fiecare spațiu liber pentru a vedea textul sau:   

Română Gruzină Joaca Mai mult
eu – al meu მე – ჩ--ი მე – ჩემი 0
me – c---i me – chemi 		+
Nu îmi găsesc cheile. ჩე-- გ------- ვ-- ვ------. ჩემს გასაღებს ვერ ვპოულობ. 0
ch--- g-------- v-- v-------. chems gasaghebs ver vp'oulob. 		+
Nu îmi găsesc biletul de călătorie. ჩე-- ბ----- ვ-- ვ------. ჩემს ბილეთს ვერ ვპოულობ. 0
ch--- b----- v-- v-------. chems bilets ver vp'oulob. 		+
     
tu – al tău შე- – შ--ი შენ – შენი 0
sh-- – s---i shen – sheni 		+
Ţi-ai găsit cheile? იპ--- შ--- გ-------? იპოვე შენი გასაღები? 0
ip---- s---- g--------? ip'ove sheni gasaghebi? 		+
Ţi-ai găsit biletul de călătorie? იპ--- შ--- ბ-----? იპოვე შენი ბილეთი? 0
ip---- s---- b-----? ip'ove sheni bileti? 		+
     
el – al lui ის – მ--ი ის – მისი 0
is – m--i is – misi 		+
Ştii unde sunt cheile lui? იც-- ს-- ა--- მ--- გ-------? იცი, სად არის მისი გასაღები? 0
it--- s-- a--- m--- g--------? itsi, sad aris misi gasaghebi? 		+
Ştii unde este biletul lui de călătorie? იც-- ს-- ა--- მ--- ბ-----? იცი, სად არის მისი ბილეთი? 0
it--- s-- a--- m--- b-----? itsi, sad aris misi bileti? 		+
     
ea – al ei ის [----- – მ--- [-----] ის [ქალი] – მისი [ქალის] 0
is [----- – m--- [-----] is [kali] – misi [kalis] 		+
Banii ei au dispărut. მი-- ფ--- დ-------. მისი ფული დაიკარგა. 0
mi-- p--- d--------. misi puli daik'arga. 		+
Şi cartea ei de credit a dispărut deasemenea. და მ--- ს-------- ბ------ დ-------. და მისი საკრედიტო ბარათიც დაიკარგა. 0
da m--- s---------- b------- d--------. da misi sak'redit'o baratits daik'arga. 		+
     
noi – al nostru ჩვ-- – ჩ---ი ჩვენ – ჩვენი 0
ch--- – c----i chven – chveni 		+
Bunicul nostru este bolnav. ჩვ--- ბ---- ა--- ა---. ჩვენი ბაბუა ავად არის. 0
ch---- b---- a--- a---. chveni babua avad aris. 		+
Bunica noastră este sănătoasă. ჩვ--- ბ---- ჯ--------- ა---. ჩვენი ბებია ჯანმრთელად არის. 0
ch---- b---- j--------- a---. chveni bebia janmrtelad aris. 		+
     
voi – al vostru თქ--- – თ----ი თქვენ – თქვენი 0
tk--- – t----i tkven – tkveni 		+
Copii, unde este tăticul vostru? ბა------- ს-- ა--- თ----- მ-----? ბავშვებო, სად არის თქვენი მამიკო? 0
ba-------- s-- a--- t----- m------? bavshvebo, sad aris tkveni mamik'o? 		+
Copii, unde este mămica voastră? ბა------- ს-- ა--- თ----- დ-----? ბავშვებო, სად არის თქვენი დედიკო? 0
ba-------- s-- a--- t----- d------? bavshvebo, sad aris tkveni dedik'o? 		+
     

Descarcă MP3 (.fermoar fişiere)

Nu a fost găsit niciun videoclip!

Limbaj creativ

Creativitatea este o calitate importantă. Toată lumea vrea să fie creativă. Căci persoanele creative sunt considerate inteligente. Limba noastra trebuie şă fie şi ea creativă. În trecut, oamenii încercau să vorbească corect. Astăzi, când vorbim vrem să fim creativi. Publicitatea şi noile mijloace media reprezintă un exemplu. Ne arată cum putem să ne jucăm cu limba. În ultimii 50 de ani, importanţa creativităţii continuă să crească. Chiar şi cercetările se bazează pe acest fenomen. Psihologii, pedagogii si filozofii studiază procesul creaţiei. Creativitatea este capacitatea de a crea ceva nou. Un vorbitor creativ produce noi forme lingvistice. E vorba de cuvinte sau de structuri gramaticale. Limba creativă permite cercetătorilor să observe schimbările din limbă. Dar nu toţi înţelegem elementele lingvistice noi. Pentru a înţelege limbajul creativ, trebuie să ştim anumite lucruri. Trebuie să ştim cum funcţionează o limbă. Şi trebuie să fim familiari cu mediul din care vin vorbitorii. Doar atunci putem înţelege ce vor să spună. Limbajul adolescenţilor oferă un exemplu. Copiii şi tinerii inventează, fără oprire, termeni noi. Deseori, adulţii nu înţeleg aceste cuvinte. Astăzi, există dicţionare care explică limbajul tinerilor. Dar acestea se demodează odată cu trecerea generaţiilor. Oricum, limbajul creativ se poate învăţa. Trainerii propun cursuri pentru asta. Regula cea mai importantă este: activează-ţi vocea interioară.