Разговорник

ru Вчера – сегодня – завтра   »   sr Јуче – данас – сутра

10 [десять]

Вчера – сегодня – завтра

Вчера – сегодня – завтра

10 [десет]

10 [deset]

Јуче – данас – сутра

[Juče – danas – sutra]

русский сербский Играть Больше
Вчера была суббота. Ју-- ј- б--- с-----. Јуче је била субота. 0
J--- j- b--- s-----. Ju-- j- b--- s-----. Juče je bila subota. J-č- j- b-l- s-b-t-. -------------------.
Вчера я был / была в кино. Ју-- с-- б-- / б--- у б-------. Јуче сам био / била у биоскопу. 0
J--- s-- b-- / b--- u b-------. Ju-- s-- b-- / b--- u b-------. Juče sam bio / bila u bioskopu. J-č- s-m b-o / b-l- u b-o-k-p-. -------------/----------------.
Фильм был интересный. Фи-- ј- б-- и-----------. Филм је био интересантан. 0
F--- j- b-- i-----------. Fi-- j- b-- i-----------. Film je bio interesantan. F-l- j- b-o i-t-r-s-n-a-. ------------------------.
Сегодня воскресенье. Да--- ј- н-----. Данас је недеља. 0
D---- j- n------. Da--- j- n------. Danas je nedelja. D-n-s j- n-d-l-a. ----------------.
Сегодня я не работаю. Да--- н- р----. Данас не радим. 0
D---- n- r----. Da--- n- r----. Danas ne radim. D-n-s n- r-d-m. --------------.
Я останусь дома. Ос----- к-- к---. Остајем код куће. 0
O------ k-- k--́e. Os----- k-- k----. Ostajem kod kuće. O-t-j-m k-d k-će. ---------------́-.
Завтра понедельник. Су--- ј- п--------. Сутра је понедељак. 0
S---- j- p---------. Su--- j- p---------. Sutra je ponedeljak. S-t-a j- p-n-d-l-a-. -------------------.
Завтра я снова работаю. Су--- п----- р----. Сутра поново радим. 0
S---- p----- r----. Su--- p----- r----. Sutra ponovo radim. S-t-a p-n-v- r-d-m. ------------------.
Я работаю в офисе. Ја р---- у б----. Ја радим у бироу. 0
J- r---- u b----. Ja r---- u b----. Ja radim u birou. J- r-d-m u b-r-u. ----------------.
Кто это? Ко ј- т-? Ко је то? 0
K- j- t-? Ko j- t-? Ko je to? K- j- t-? --------?
Это Пётр. То ј- П----. То је Петaр. 0
T- j- P----. To j- P----. To je Petar. T- j- P-t-r. -----------.
Пётр студент. Пе--- ј- с------. Петар је студент. 0
P---- j- s------. Pe--- j- s------. Petar je student. P-t-r j- s-u-e-t. ----------------.
Кто это? Ко ј- т-? Ко је то? 0
K- j- t-? Ko j- t-? Ko je to? K- j- t-? --------?
Это Марта. То ј- М----. То је Марта. 0
T- j- M----. To j- M----. To je Marta. T- j- M-r-a. -----------.
Марта секретарь. Ма--- ј- с----------. Марта је секретарица. 0
M---- j- s----------. Ma--- j- s----------. Marta je sekretarica. M-r-a j- s-k-e-a-i-a. --------------------.
Пётр и Марта друзья. Пе--- и М---- с- п--------. Петар и Марта су пријатељи. 0
P---- i M---- s- p---------. Pe--- i M---- s- p---------. Petar i Marta su prijatelji. P-t-r i M-r-a s- p-i-a-e-j-. ---------------------------.
Пётр друг Марты. Пе--- ј- М----- п-------. Петар је Мартин пријатељ. 0
P---- j- M----- p--------. Pe--- j- M----- p--------. Petar je Martin prijatelj. P-t-r j- M-r-i- p-i-a-e-j. -------------------------.
Марта подруга Петра. Ма--- ј- П------ п----------. Марта је Петрова пријатељица. 0
M---- j- P------ p-----------. Ma--- j- P------ p-----------. Marta je Petrova prijateljica. M-r-a j- P-t-o-a p-i-a-e-j-c-. -----------------------------.

Изучение во сне

Иностранные языки сегодня относятся к общему образованию. Если бы только учение не было таким тяжёлым! Для всех тех, у кого с этим сложности, есть хорошие новости. Потому что эффективнее всего мы учимся во сне! К этому результату пришли несколько научных исследований. И это мы можем как раз использовать при изучении иностранного языка! Во сне мы перерабатываем то, что мы пережили за день. Наш мозг анализирует новые впечатления. Все, что мы пережили, еще раз обрабатывается. Тем самым в нашем мозге закрепляются новые содержания. Особенно хорошо сохраняется то, что было перед тем, как мы заснули. Поэтому это помогает, когда вечером еще раз повторяют важные вещи. За определенное содержание учебного материала отвечает отдельная фаза сна. Сон со сновидениями, т.н. фаза быстрого движение глаз, поддерживает психомоторное обучение. К этому относятся, например, занятия музыкой или спортом. Изучение т.н. чистого знания происходит, напротив, в фазе глубокого сна. Здесь повторяется все то, что мы воспринимаем при изучении. То есть в том числе слова и грамматика! Если мы изучаем языки, наш мозг должен много работать. Он должен сохранять новые слова и новые правила. Во сне это происходит все еще раз. Исследователи называют это теорией воспроизведения. Но важно то, что спишь хорошо. Тело и душа должны по-настоящему отдохнуть. Только так мозг может эффективно работать. Можно сказать: хороший сон - хорошая память. В то время, когда мы отдыхаем, наш мозг еще активен… Ну, тогда: спокойной ночи, good night, buona notte, dobrou noc!
Вы знали?
Британский английский - это форма английского языка, на котором говорят в Великобритании. Он относится к западногерманским языкам. Для около 60 миллионов человек этот язык является родным. От американского варианта английского языка он отличается несколько отличается. Поэтому об английском языке говорят как о плюрицентрическом языке. Это означает, что этот язык имеет несколько стандартных языковых вариантов. Различия могут касаться, например, произношения, лексики и правописания. Британский английский язык имеет очень много диалектов, которые зачастую очень различаются. Те, кто разговаривал на диалекте, долгое время считались необразованными и вряд ли могли рассчитывать на хорошую профессию. Сегодня все по-другому, хотя диалекты в Великобритании по-прежнему играют роль. В британском английском можно найти много влияний французского языка. Это восходит к завоеванию Британии норманнами в 1066 году. В колониальную эпоху, в свою очередь, Великобритания распространила свой язык на других континентах. Таким образом, английский в течение последних столетий стал самым важным языком в мире ... Учите английский язык, но, пожалуйста, оригинал!