Разговорник

ru Работать   »   zh 工作

55 [пятьдесят пять]

Работать

Работать

55[五十五]

55 [Wǔshíwǔ]

工作

[gōngzuò]

русский китайский (упрощенный) Играть Больше
Кто Вы по профессии? 您 是 做 什- 工- 的 ? 您 是 做 什么 工作 的 ? 0
n-- s-- z-- s----- g------ d-? ní- s-- z-- s----- g------ d-? nín shì zuò shénme gōngzuò de? n-n s-ì z-ò s-é-m- g-n-z-ò d-? -----------------------------?
Мой муж по профессии врач. 我的 先- 是 医- 。 我的 先生 是 医生 。 0
W- d- x-------- s-- y------. Wǒ d- x-------- s-- y------. Wǒ de xiānshēng shì yīshēng. W- d- x-ā-s-ē-g s-ì y-s-ē-g. ---------------------------.
Я работаю медсестрой на пол-ставки. 我 是 做---- 护- 。 我 是 做半天班的 护士 。 0
W- s-- z-- b------ b-- d- h----. Wǒ s-- z-- b------ b-- d- h----. Wǒ shì zuò bàntiān bān de hùshì. W- s-ì z-ò b-n-i-n b-n d- h-s-ì. -------------------------------.
Скоро мы получим пенсию. 不久 我- 就- 拿 退-- 了 。 不久 我们 就要 拿 退休金 了 。 0
B---- w---- j-- y-- n- t----- j----. Bù--- w---- j-- y-- n- t----- j----. Bùjiǔ wǒmen jiù yào ná tuìxiū jīnle. B-j-ǔ w-m-n j-ù y-o n- t-ì-i- j-n-e. -----------------------------------.
Но налоги высокие. 但 纳- 很 高 。 但 纳税 很 高 。 0
D-- n----- h-- g--. Dà- n----- h-- g--. Dàn nàshuì hěn gāo. D-n n-s-u- h-n g-o. ------------------.
И медицинская страховка дорогая. 医疗-- 很 贵 。 医疗保险 很 贵 。 0
Y----- b------ h-- g--. Yī---- b------ h-- g--. Yīliáo bǎoxiǎn hěn guì. Y-l-á- b-o-i-n h-n g-ì. ----------------------.
Кем ты хочешь стать? 你 将- 想 从- 什----- ? 你 将来 想 从事 什么(职业) ? 0
N- j------- x---- c------ s----- (z----)? Nǐ j------- x---- c------ s----- (z----)? Nǐ jiānglái xiǎng cóngshì shénme (zhíyè)? N- j-ā-g-á- x-ǎ-g c-n-s-ì s-é-m- (z-í-è)? ---------------------------------(-----)?
Я хотел бы / хотела бы стать инженером. 我 想 当 工-- 。 我 想 当 工程师 。 0
W- x---- d--- g-----------. Wǒ x---- d--- g-----------. Wǒ xiǎng dāng gōngchéngshī. W- x-ǎ-g d-n- g-n-c-é-g-h-. --------------------------.
Я хочу учиться в университете. 我 要 读 大- 。 我 要 读 大学 。 0
W- y-- d- d----. Wǒ y-- d- d----. Wǒ yào dú dàxué. W- y-o d- d-x-é. ---------------.
Я практикант / практикантка. 我 是 实-- 。 我 是 实习生 。 0
W- s-- s---- s----. Wǒ s-- s---- s----. Wǒ shì shíxí shēng. W- s-ì s-í-í s-ē-g. ------------------.
Я мало зарабатываю. 我 挣- 不- 。 我 挣得 不多 。 0
W- z---- d- b- d--. Wǒ z---- d- b- d--. Wǒ zhēng dé bù duō. W- z-ē-g d- b- d-ō. ------------------.
Я на практике за границей. 我 在 国- 实- 。 我 在 国外 实习 。 0
W- z-- g----- s----. Wǒ z-- g----- s----. Wǒ zài guówài shíxí. W- z-i g-ó-à- s-í-í. -------------------.
Это мой начальник. 这是 我- 老- 。 这是 我的 老板 。 0
Z-- s-- w- d- l-----. Zh- s-- w- d- l-----. Zhè shì wǒ de lǎobǎn. Z-è s-ì w- d- l-o-ǎ-. --------------------.
У меня хорошие коллеги. 我的 同-- 很-- 。 我的 同事们 很友好 。 0
W- d- t--------- h-- y-----. Wǒ d- t--------- h-- y-----. Wǒ de tóngshìmen hěn yǒuhǎo. W- d- t-n-s-ì-e- h-n y-u-ǎ-. ---------------------------.
В обед мы всегда ходим в столовую. 中午 我- 总- 一- 去 食- 。 中午 我们 总是 一起 去 食堂 。 0
Z------ w---- z--- s-- y--- q- s------. Zh----- w---- z--- s-- y--- q- s------. Zhōngwǔ wǒmen zǒng shì yīqǐ qù shítáng. Z-ō-g-ǔ w-m-n z-n- s-ì y-q- q- s-í-á-g. --------------------------------------.
Я ищу работу. 我 在 找-- 。 我 在 找工作 。 0
W- z-- z--- g------. Wǒ z-- z--- g------. Wǒ zài zhǎo gōngzuò. W- z-i z-ǎ- g-n-z-ò. -------------------.
Я уже целый год без работы. 我 失- 已- 一- 了 。 我 失业 已经 一年 了 。 0
W- s---- y----- y- n-----. Wǒ s---- y----- y- n-----. Wǒ shīyè yǐjīng yī niánle. W- s-ī-è y-j-n- y- n-á-l-. -------------------------.
В этой стране слишком много безработных. 这个 国- 有 太- 失-- 。 这个 国家 有 太多 失业者 。 0
Z---- g----- y-- t-- d-- s---- z--. Zh--- g----- y-- t-- d-- s---- z--. Zhège guójiā yǒu tài duō shīyè zhě. Z-è-e g-ó-i- y-u t-i d-ō s-ī-è z-ě. ----------------------------------.

Память нуждается в языке

Первый день в школе помнят большинство людей. Что было до этого, они больше знают. О наших первых годах жизни мы почти не помним. Но почему это так? Почему мы не вспоминаем того, что мы пережили, когда были маленькими детьми? Причина этого в нашей памяти. Язык и память развиваются примерно в одно время. И чтобы о чём-нибудь вспомнить, человеку нужен язык. Это означает, что для того, что он пережил, у него уже должны быть слова. Учёные проводили различные тесты с детьми. При этом они сделали интересное открытие. Как только дети учатся говорить, они забывают всё то, что было до этого. Начало языка, таким образом, также является началом воспоминания. В первые три года своей жизни дети учат очень много. Они каждый день узнают новые вещи. Также в этом возрасте они приобретают очень важные опыты. Тем не менее, это всё пропадает. Психологи обозначают этот феномен как инфантильную амнезию. Только вещи, которые дети могут назвать, остаются. Личные воспоминания сохраняет автобиографическая память. Она работает, как дневник. В ней сохраняется всё, что важно для нашей жизни. Тем самым автобиографическая память формирует также нашу идентичность. Но её развитие зависит от изучения родного языка. И только с помощью нашего языка мы можем активировать нашу память. Вещи, о которых мы узнали, когда были маленькими, конечно, не пропали. Они где-то сохранены в нашем мозге. Но мы не можем их снова вызвать - действительно, жаль, не правда ли?