Разговорник

ru Отрицание 1   »   tl Negation 1

64 [шестьдесят четыре]

Отрицание 1

Отрицание 1

64 [animnapu’t apat]

Negation 1

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
русский тагалогский Играть Больше
Я не понимаю это слово. Hind------ain---d-h-n-a-- -a--t-n- ----. H---- k- m----------- a-- s------- i---- H-n-i k- m-i-t-n-i-a- a-g s-l-t-n- i-o-. ---------------------------------------- Hindi ko maintindihan ang salitang iyon. 0
Я не понимаю это предложение. Hi-di-ko-m---t---ih-n -n- -a-g--gu--p. H---- k- m----------- a-- p----------- H-n-i k- m-i-t-n-i-a- a-g p-n-u-g-s-p- -------------------------------------- Hindi ko maintindihan ang pangungusap. 0
Я не понимаю, что это значит. Hi-----o -a-----di-an--ng-k---lu-a-. H---- k- m----------- a-- k--------- H-n-i k- m-i-t-n-i-a- a-g k-h-l-g-n- ------------------------------------ Hindi ko maintindihan ang kahulugan. 0
Учитель a-- -u-o a-- g--- a-g g-r- -------- ang guro 0
Вы понимаете учителя? N-ii--in--h-- ----a--n----r-? N------------ m- b- a-- g---- N-i-n-i-d-h-n m- b- a-g g-r-? ----------------------------- Naiintindihan mo ba ang guro? 0
Да, я его хорошо понимаю. Oo----iint-ndi--n -o-s----- -a----. O-- n------------ k- s----- m------ O-, n-i-n-i-d-h-n k- s-y-n- m-b-t-. ----------------------------------- Oo, naiintindihan ko siyang mabuti. 0
Учительница a-g--u-o a-- g--- a-g g-r- -------- ang guro 0
Вы понимаете учительницу? Naiinti-d---n -o b---n-----o? N------------ m- b- a-- g---- N-i-n-i-d-h-n m- b- a-g g-r-? ----------------------------- Naiintindihan mo ba ang guro? 0
Да, я её хорошо понимаю. Oo --i-n-i-----------iy-ng------i. O- n------------ k- s----- m------ O- n-i-n-i-d-h-n k- s-y-n- m-b-t-. ---------------------------------- Oo naiintindihan ko siyang mabuti. 0
Люди M-a-t-o M-- t-- M-a t-o ------- Mga tao 0
Вы понимаете людей? Na--n--nd-han----b--a-g--g- -a-? N------------ m- b- a-- m-- t--- N-i-n-i-d-h-n m- b- a-g m-a t-o- -------------------------------- Naiintindihan mo ba ang mga tao? 0
Нет, я их не очень хорошо понимаю. Hi--i- h------o -i---gaa-o---na-intindi-a-. H----- h---- k- s--- g------ n------------- H-n-i- h-n-i k- s-l- g-a-o-g n-i-n-i-d-h-n- ------------------------------------------- Hindi, hindi ko sila gaanong naiintindihan. 0
Подруга a---no--a a-- n---- a-g n-b-a --------- ang nobya 0
У Вас есть подруга? May -obya ka-b-? M-- n---- k- b-- M-y n-b-a k- b-? ---------------- May nobya ka ba? 0
Да, у меня есть подруга. O-----ro-. O-- m----- O-, m-r-n- ---------- Oo, meron. 0
Дочь ang---ak n- --b-e a-- a--- n- b---- a-g a-a- n- b-b-e ----------------- ang anak na babae 0
У Вас есть дочь? M-yro-n-ka --n--a--k -----bae? M------ k- b--- a--- n- b----- M-y-o-n k- b-n- a-a- n- b-b-e- ------------------------------ Mayroon ka bang anak na babae? 0
Нет, у меня нет дочери. H--di- -a-- ako. H----- w--- a--- H-n-i- w-l- a-o- ---------------- Hindi, wala ako. 0

Скачать MP3 (.ZIP файлы)

Видео не найдено!

Слепые люди эффективнее обрабатывают язык

Люди, которые не могут видеть, лучше слышат. Благодаря этому они легче могут передвигаться в повседневной жизни. Слепые могут также лучше обрабатывать язык! К такому результату пришли несколько научных исследований. Исследователи дали прослушать испытуемым тексты. При этом значительно увеличивали скорость языка. Несмотря на это слепые испытуемые могли понимать тексты. Видящие испытуемые, однако, почти не поняли предложения. Для них скорость речи была слишком высокая. Другой эксперимент привел к подобному результату. Видящие и слепые испытуемые слушали различные предложения. Часть предложений была искажена. Последние слово было заменено на бессмысленное слово. Испытуемые должны были оценить предложения. Они должны были решить, имеет ли предложение смысл или нет. Во время решения испытуемыми задачи, их мозг исследовали. Учёные измеряли определённые частоты в мозге. Так они могли распознать, как долго мозг решал задачу. У слепых испытуемых определённый сигнал появлялся очень быстро. Этот сигнал показывает, что предложение было проанализировано. У видящих испытуемых этот сигнал появлялся значительно позже. Почему слепые эффективнее обрабатывают язык, ещё не знают. Но у учёных есть одна теория. Они считают, что их мозг интенсивно используется определённым участкоммозга. Это участок, которым видящие люди обрабатывают визуальное воздействие. У слепых людей этот участок используется не для того, чтобы видеть. Т.е. он “свободный” для других задач. Тем самым у слепых больше возможности для переработки языка…